8.3中东教案(商务星球版七年级下).pdfVIP

第 3 课 中东 一、教学目标 1 ．知识目标 （1）能说出一则关于中东的新闻或一个与中东相关的词语。 （2）能看图比较中东与西亚范围的不同之处。 （3）能在“中东”地图上找出“两洋、三洲、五海” 。 （4）能看图说出中东石油在世界上的地位及分布。 2 ．能力目标 通过读图，分析地理位置的重要性、中东石油的分布以及对世界的影响， 培养对地理信息分析、归纳的能力。 3 ．情感目标 培养学习地理的兴趣，关注时事的意识、热爱和平的态度，正确看待和使 用资源，初步形成可持续发展的观念。 二、教学重、难点 （1）重点：中东的战略性地理位置、丰富的石油资源。 （2 ）难点：分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际政 治的影响。 三、教学过程 教学流 设计意图 教学内容 程 以集 “光、色、像、声” [ 多媒体录像 ] 1. “伊拉克战争”，2.CCTV-1 导入新 于一体的多媒体录像 “伊朗核问题”报道。 课 导入，有助于调动学生 [ 问题] 请问录像所报道的是什么事件？发生 所有感觉器官， 激发学 在哪个地区？ 生兴趣，为本课创设一 承转 个良好开端。 [ 板书 ] 第一节 中东 课前布置学生收集资 二战后，除了 “伊拉克战争”和 “伊朗核问题” 料，锻炼他们整理、 归 以外，中东地区还有哪些备受世界关注的事 纳资料的能力， 通过游 件？ 戏方式，极大地调动学 生的积极性。 长期的 [ 朗读]P50 页中东历史上爆发的战争。 唤起学生的同情心， 并 [ 游戏 ] “白鸽报新闻” 培养其热爱和平的态 热点地 规则：音乐停止时， 白鸽传到谁，谁就报道一 度。 区 条有关中东的新闻，报完后可得到一张为中东 和平作出贡献的人物图片。 [ 板书 ] 长期的热点地区 [ 展示 ] 中东战乱图片，背景音乐为“呼唤和 承转 平”。 培养学生读图析图能 力，通过对比分析， 提 [ 问题] 能否