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高二下学期数学教学工作总结
高二下学期数学教学工作总结
数学 [英语:mathematics ,源自古希腊语μθημα(máth
ēma);经常被缩写为 math 或 maths],是研究数量、结构、变化、
空间以及信息等概念的一门学科。下面是小编为大家整理的高二
下学期数学教学工作总结 5 篇,希望大家能有所收获。
高二下学期数学教学工作总结 1
本学期我认真学习,从各方面严格要求自己,积极向老教师
请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢
业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的
工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发
扬优点克服不足总结检验教训继往开来,以促进教学工作更上一
层楼.总结如下:
一、努力提高课的质量,追求复习的最大效益
1、认真学习新课改的考试说明和考试纲要,严格执行课程计
划,确保教学进度的严肃性.高二年级在明确学期教学计划的基础
上,本学期以来经常进行备课组集体备课,教学案一体化,将长
计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了
阶段教学的灵活性。
2、准确定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界
生这个群体作为高考复习的主要对象,根据临界生的知识结构,
能力层次来设计课堂教学,不片面地追求高,难,尖,而是在
夯实基础的前提下,逐步提高能力要求,从而突出重点,突破难
点。
3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,针对
复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习四合一的课堂模
式:能力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固。能力训练做到在一
轮复习的基础上,排查出学生的考点缺陷,有针对性地进行强化
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高二下学期数学教学工作总结
训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲
评,讲评的对象明确定位为中转优学生,评讲效果的衡量标准就
是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各学科当堂消
化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内,以变形的形式
进行纠错巩固训练,同时在周练中予以体现.
二、让学生切实做好题,发挥训练的最大功能
1、实行 下水上岸制,提高练习质量。 下水是为了上
岸,教师做题是为了选题。为此,本人对给学生做的题目自己先
过一遍,加强对选题的工作,练习材料没有照搬现成资料,同时
整个年段的题目是备课组集体研讨而成;要先改造,后使用,力求
做到选题精当,符合学情。
2、有效监控训练过程,确保训练效度.训练上特别重视训练
的计划性,明确每周训练计划.认真统计分析,对于重点学生更是
面批到位.指导学生进行自我纠错,并定期进行纠错训练.此外,
对考试这一环节,严格考试流程,狠抓考风考纪,重视考试心理
的调适,答题规范化的指导和应试技能的培养,努力消除非智力
因素失分。及时认真地做好每次考试的质量分析,并使分析结果
迅速,直接地指导后面的复习工作。
3、强化基础过关,实施分层推进.针对学生基础相对薄弱的
现状,实施基础题过关的方法,在夯实基础的前提下,实验班适
当提升训练难度,同时实行必做题和选做题的分档训练。这一举
措对学生成绩的提高取得了良好的效果。
还有很多做得不够的地方,我一定保持谦虚谨慎,戒骄戒躁
的作风,在今后的工作中扬长避短,不断进步,不辜负领导和家
长们对我的信任,在来年再创佳绩。
高二数学教师教学的工作总结 2
我教的班级是高二(8)和高二 (5)这两个班级,一个是数学理
科班级,一个是数学文科班级,而且我是高二(8)的班主任,倍感
身上的担子非常的沉重,但是机遇就是挑战,我相信我能做好学
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高二下学期数学教学工作总结
校分给我的任务.现将这半年的班主任工作总结和教学工作总结如
下:
作为班主任的基本任务是全面贯彻学校的教育方针,按照德
,智,体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使
每一位学生都得到健康全面发展.
本着这个原则我做了如下几个方面的工作:
1,高二(8)的很多同学是刚刚分完文理科,而且班级的一
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