4.3影响气候的主要因素学案(湘教版七年级上册)(8).pdfVIP

第四章 世界的气候 第三节 影响气候的主要因素 教学目标： 学会分析地球形状、海陆分布、地形等因素对气候的影响；了解地球运动对气候的 影响；了解人类活动对气候的影响。 教学重点： 地球形状、地球运动、海陆分布、地形等因素对气候的影响；了解地球运动对气候 的影响 教学难点： 地球运动对气候的影响 教学过程 一、自主学习 气候现象的能量来源是 ，地球的 、地球的 、 、 等 都是在影响太阳辐射的强弱和变化，从而对气候产生巨大的影响。 看书 p67-68 ，了解地球形状对气候的影响。 地球的形状与气候（影响太阳高度） 1．太阳高度角：太阳光线与 的夹角，简称太阳高度。 2 ．直射点：太阳光垂直照射的点，太阳高度最大，为 。 完成 p67 活动，了解太阳高度如何影响太阳辐射的强弱，归纳规律 3 ． 规律：太阳高度越大，太阳辐射越 ，太阳直射赤道时，随纬度的增高，太阳辐射的强度 逐渐 。 小结：地球形状通过影响太阳高度，使太阳辐射强度发生变化，从而影响气候。 看书 p68-71 及完成活动，了解地球运动对气候的影响 地球的运动与气候 1、自转和公转规律比较 项 目 自 转 公 转 运动方向 运动周期 旋转中心 产生的地理现象 二、合作探究与展示（地球公转） 1、地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成 的固定倾角。影响：太阳光线的直射点 有规律地在 之间移动，使各地 也随之发生有规律的变化。 2 、二分二至（读图 4-19 完成下题） 1 o 夏至（ 月 日前后）：太阳直射 （23.5 N），北极圈以内出现 ，南 极圈以内出现 。 冬至 （ 月 日前后）：太阳直射 （23.5 o S），南极圈以内出现 , 北极 圈以内出现 。 春分（ 月 日前后），秋分（ 月 日前后）：太阳直射赤道，无极昼极夜现象。 2 、意义 昼夜长短的变化，中纬度出现明显的 更替。 从 3 月 21 日至 9 月 23 日，太阳直射在 半球，北半球昼 夜 ，南半球反之 从 9 月 23 日至次年 3 月 21 日，太阳直射在 半球，南半球 夜 ，北半球反之 产生五带 完成教材 P70-71 活动题 4-7 题。 当堂检测： 1．有关地球自转和公转的说法，正确的是： A．方向不同 B ．都绕太阳转 C．地球自转产生了昼夜交替，公转形成了四季的变化 D ．自转和公转周期相同 2 ．当太阳的直射点正好位于北回归线上，这一天是北半球的： A、夏至日 B 、春分日 C 、秋分日 D 、冬至日 3 ．关于地球公转的一些叙述，错误的是： A．地球围绕太阳的运动叫做地球的公转 B．地球公转的方向与地球自转方向一致，都是自西向东 C．地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向不变 D．地球公转的周期是一个月 4 ．读地球公转图，分析、完成下列各题。 （1）请在图上标出地球公转方向的箭头 （2 ）在图上相应的位置标注北半球春