生产管理与班组建设教材.pptx

与;经济、企业、管理、生产、车间、班组;市场竞争的需求满足于生产;班组管理是生产管理的主体;第一部分：生产管理人员的管理职能 第二部分：生产现场管理与改善 第三部分：生产现场成本与控制 第四部分：提升生产效率，打造高效班组 结束：课程小结;一是人员能力方面：生产能力、操作能力和管理能力…… 二是设备能力方面：设备维保、TPM、设备利用率…… 三是生产物流方面：物流控制、物料库存、生产供应…… 四是生产方式方面：JIT、单件流、拉动式、精益生产…… 五是现场管理方面：5S管理、现场管理、看板管理…… 六是创新改造方面：问题解决、创新管理、技改…… 七是质量控制方面：质量管理、全员质检、全过程质检…… 八是综合提升方面：交货期、生产率、薪酬、综合潜能……;生产管理者在管理中的重要作用 生产管理者的角色认知 生产管理者的必备素质 生产管理者的必备技能;远见、理想、信仰;做事;生产管理者在管理中的重要作用;生产管理者的角色认知;管理人员的十种角色;信息接受者角色 担任领导者角色和联络者角色而获得大量有关组织内部和外界环境的信息，可以察觉出各种变化，发现问题和机会，据以作出决策或加以传播。 信息传播者角色 把外部信息传播给组织，把内部信息传播给下属 信息发言人角色 把本组织的信息向组织周围的环境传播。代表其组织讲话，是组织的神经中枢;企业家角色 在其职权范围内充当本组织许多变革的发起者和设计者，着重于导致组织变革的自愿行动 故障排除者的角色 处理非自愿的情况，以及含有不可控制因素的变革。 这两种角色代表着决策连续统一体的两个极端。 资源分配者角色 作为正式权威必须监督、引导对组织资源进行分配的系统。重要的组织资源的选择和分配决定战略。 谈判者角色 代表组织同其他组织或个人进行重大的、非程序化的谈判。;一切从基层做起，基层力量造就高层绩效;中层一个字——能：人能干很正常，天能干不持久，地能干要造反。 说基层能干，是警告，越权、擅自作主、不服从 说老板能干，是抱怨，不让我做事、委屈、不让我表现 基层一个字——有：有话要说……实 高层经常有话不说；干部不是说不说，是能不能说，怎么说。 基层有问题一定要说（处理是上面的事），就尽责任了。 问题是——基层有人员自己充能干 学习高层那些东西，对公司是损失，对自己是没前途，例：能成长的门童 有时间要利用，有事情要动脑，有工作不推迟……才会逐渐变成干部。 从有到人，从人到无，有它的道理。 有字也不简单——表现之后就什么也没有了。 一辈子做基层也不错；但有机会能升迁，多砺练总会好些，这才正确观念。 要看自己，一辈子是有，在基层最好；太早能干会被赶出去，照样没前途； 适当表现是技巧，让上面看出才能，但不乱表现，守份，就有机会往上走。 高层一个字——无：深藏不露 无最不简单，一个人有意见说出来很容易。 一个人把意见说到恰到好处也容易，已经很难了。 有意见不说很难，难；老板忍不住就完了。 天不说话，很公平；天一说话就完了，都说天不公平。;中国社会分三个层阶有不同的精神： 高层：是道家，发扬天道，归藏易——老子道德经——高等上等人 主张深藏不露，有东西才可以藏，不露就是露，合时的地方高阶层才可以露一手，平常不露。让机会给基层来露，基层才有机会才会热心，高层管的太多，就是易把抓。写完了赶紧逃，不知去向。厉害了就是死路一条，赶紧藏起来。 中层：是儒家，主讲人道，周易——孔子论语——中等人 深藏干部就动不了得了。干部过早象老板，一辈子不可能成为老板。 基层：是墨家，主张地道，连山易——墨子——基层，实干，团队精神 1、兼相爱，不要别相恶。基层不要分别，高层要有别 ——同事一视同仁；干部慢慢不能一视同仁；老板不可能一视同仁。 基层是一家，部门不分清，主管分部门，员工有时间就帮忙，互相支援。 分工太明人员增加，职能其他一项，随时支援别人。是做完自己工作后。 ——多做一些不会错，多得经验，多一事增一智。 不要分来分去，能做就多担待一些，都是公司事情。乐意支援，不抱怨。;2、交相利，不要交相贼。 要——分享好处，分享是很高尚品德，是乐趣 分享——是很好的修养，是乐趣的源泉，是以后别人更加帮助你的动力，不要丢掉。 中国最会分享，农村分享，要有办法。例：兄弟分享。对就分了，习惯就好了。 奖金要请客？没有奖金别人会帮忙，有了不请客就没人帮你。有好处非分享不可。 不要——交相贼。数字管理是小笑了藏刀。要用数据来管理，不要实施数据管理。 数字没感情一翻两瞪眼。最后各干各，四分五裂，归属感没了，怎么领导也没用。 业务