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Train The Trainer企业培训师的职业化塑造——杨 子2008年11月2431企业培训讲师的分类实际授课技巧培训师口才强化训练培训师非语言表达技巧培训师综合能力提升课程——杨子难?成为一名好的培训师!易?培训师综合能力提升课程——杨子企业培训讲师分类 知识含量A区B区讲 死讲 师C区D区僵 尸讲 事演讲水平企业培训讲师分类培训师综合能力提升课程——杨子企业培训讲师分类 今天的企业员工需要接纳新的知识、需要消化比较高层次的课程,这都需要讲师们将复杂的知识简单化,将枯燥的文字图表化,将成功与失败的案例传奇化---培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧1. 企业培训如何开场2. 如何开场先声夺人3. 培训开场时要注意的几点问题4. 企业培训如何控场5. 培训有力的收尾培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧 审视外表 讲课之前要准备好水 讲课之前不要坐在那里等待 讲义在授课之前要准备好,最好 是再温习一遍 带好演讲义上台培训师综合能力提升课程——杨子[慢]步就班法自我介绍开场故事开场法热情感染开场提问开场法游戏互动开场法实际授课技巧培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧问题一:你是谁?(最少要有10种解释方法)问题二:为什么要听你的课?问题三:你到底要讲什么?问题四:你讲的课程对学员有什么帮助?问题五:有什么可以证明你讲得真好(你的资历)问题六:你对大家提出什么样的希望(比如:要关掉手机,面带微笑,互连互动)培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧我们以45分钟的课程为例:开头的5分钟是最难掌握的,大家的注意力难以集中第6--15分钟:听众才会慢慢的步入状态,开始配合讲师做眼神 的交流了第16--20分钟:成年听众开始疲劳,注意力分散,这个时候你要 及时的抖包袱,做游戏或抛笑话第21--40分钟:注意力再次集中。你可以讲一些重点的或者是文 字记录类的知识。 最后的5分钟,也是最关键的时候。人们的注意力又下降了,这个时候也是最看你教学功力的时候了,如何收场和如何开场一样的关键。培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧神 奇 的 测 试马上就知道你的年龄培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧特 殊 学 员 引 导三种好学生办法★ 重点培养,增强互动 点头的马 害羞的羊 淘皮的猴子三种中等学生办法 ★ 眼神沟通,显示对学员的重视 呱呱叫的青蛙 高傲的长颈鹿 沉默的河马培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧特 殊 学 员 引 导办法 ★ 严格控制住你的脾气 ★ 不要让整个课堂的学员都激动起来 ★ 诚意地试着找出有价值的地方并表 示同意 ★ 当他发表一个明显错误的言论时, 转给大家三种危险学生 惹不得的刺猬 乱咬的狗狗 狡猾的狐狸培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧总结内容法歌曲收尾法落实行动法名言收尾法故事收尾法培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧— “让我们来做一下总结”— “在结束前,让我们来做一下总结” — “这次培训的要点有三…”— 呼吁行动,成功始于 行动,学了新知识要 加强在实践中的运 用,祝大家事业进步— 告诉听众将来的计划 在以后的课程中我们还 会讲到什么什么等等常见的结束方式— 出乎意料的结束— 其他培训师综合能力提升课程——杨子实际授课技巧结束语要避免以下几点 寻求赞美 “我”希望 鼓励听众提问 负面的结束语 低调处理 “我有许多来不及讲了” 草草收场、匆忙结束 要结束时又开始一个新的话题培训师综合能力提升课程——杨子培训师口才强化训练培训师综合能力提升课程——杨子培训师口才强化训练1. 培训师口才的不同之处2. 好口才必备的六项素质与提升方法3. 口才训练的四步训练法培训师综合能力提升课程——杨子123培训师口才强化训练培训师口才不同于交际口才— 培训师要掌握交际口才,但相对而言培训师 口才不如交际口才灵活培训师口才不同于辩论口才— 培训师要掌握辩论之道,但相对而言培训师 口才不如辩论口才刻薄培训师口才不同于销售口才— 培训师要掌握推销策略,但相对而言培训师 口才不如销售口才平和。培训师综合能力提升课程——杨子口 才培训师口才强化训练声音洪亮风趣幽默有智慧字正腔圆言语得体博学多才培训师综合能力提升课程——杨子培训师口才强化训练声音洪亮响度:不拿话筒都能让最后一排的听众 能够清楚的听见方法:1、带上耳机,放着喜欢听的音乐,然 后和别人说话或是自己进行朗读;2、到嘈杂的地方大声的与好友聊天。培训师综合能力提升课程——杨子培训师口才强化训练字正腔圆清晰:每个音节都清晰可辨方法:1、将自己说的话用录音机有意识地录 下来;2、用牙咬住一根牙签,坚持每天都口 咬牙签与朋友通电话。培训师综合能力提升课程——杨
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