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- 2021-08-07 发布于北京
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人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第10课《幸福是什么》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
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判断题
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附加题
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得分
评卷人
得分
一、基础运用 1.看拼音,写词语。 yáng? yì yǔn? xǔ weí ?qiáng gào ?shi? pái? ________ ________ ________ ________ long? dōng gū ?dú xùn ?chì fù ?gài ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词 ?捧________?????幸________?????逢________?????戴________????狼____________ ?棒________?????辛________?????缝________?????载________????娘____________ 3.在横线上填上恰当的词语。 ________的石板?? ________的出口?? ________的泉水?? ________的姑娘 ________的头发?? ________的花环?? ________的大树?? ________的女儿 4.按意思写词语。 ①形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。________??????? ②形容荒凉、衰败的样子。________ ③指虚心,不夸大自己的能力或价值;没有虚夸或自负;不鲁莽或不一意孤行。________ ④指疏导水流或调解双方的争执。________ 5.查字典填空。 (1)“挖”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词____________ (2)“杈”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词____________ 6.缩句。 (1)清澈的泉水仍旧那样静静地流着。 (2)小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。 (3)他们高兴地坐在井旁的大石头上。 7.找出词语中的错别字并改正。 ①他们看那股清撤的泉水慢慢填满那口小井。____________ ②这时候,从树林里出来一位美丽的姑娘,头上带着一个白色的花环。____________ ③我们就是为了让人喝水才把井砌好的。____________ ④ 三个人都成了强建有力的青年。____________ 8.修改病句 ①你这位姑娘显得那么谦让、美丽、善良。 ②小井周围的树苗已经长成枝叶强壮的大树。 ③草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。 ④清澈的泉水仍旧那样清净地流着。 9.按课文《幸福是什么》内容回答问题。 回顾课文,说说这三位青年明白幸福是什么了吗?二、阅读理解 10.课内阅读,回答问题。? 这时候,又是突然之间,那位姑娘又出现了。她没有变样,还是金黄色的头发,头上还是戴着那个白色的花环。她显得那么谦虚、美丽、善良。 我很高兴? 你们都依照我的话又来和我见面了?? 她说? 你们说的话我全听到了?? 你们三个人都明白了??__幸福要靠劳动?? 要靠很好地尽自己的义务? 做出对人们有益的事情__ (1)给第二自然段加标点。 (2)写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:突然——________????谦虚——____________ 反义词:善良——________????幸福——____________ (3)画线的句子在短文中是________句。我也理解了这句话的含义:____________三、课外阅读 11.课外阅读,回答问题。 一个有魔力的字眼 窗外,飘着一根青藤。???? 青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。??? 青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。??? “奶奶,请给
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