人教部编版六年级上学期语文课文（八）第25课《好的故事》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 人教部编版六年级上学期语文课文（八）第25课《好的故事》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、积累运用 1.看拼音，写词语。 yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng ________ ________ ________ ________ dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì ________ ________ ________ ________ 2.辩字组词。 综________ 萍________ 削________ 郑________ 棕________ 苹________ 消________ 掷________ 3.在文中找出下列词语的反义词，写在扩号内。 吵闹—________ 平静—________ 肥胖—________ 整齐—________ 4.根据意思，写出词语。 （1）纵横交叉。________ （2）飘荡；起伏不定。________ （3）消瘦得像被削过一样。形容憔悴。________ （4）一眨眼，一刹那。________ （5）突然。________ 5.词语积累与运用。 （1）“幽雅”一词指________而雅致，可以说：幽雅的景致、幽雅的________。由此可知，“高尚雅致”是高雅，“优美高雅”是________，“素净雅致”是________。请结合语境，选择“幽雅”或“优雅”填空。 ①高庄是我家在西湖边的庄园，由我曾祖父所建，造得________非凡。 ②无论何时我们都要从容不迫，保持________。 （2）下面都是表示“看”的词语，结合语境，选词填空。 扫视 凝视 审视 ①他________窗外良久，终于放弃了出门的念头。 ②走在前边的李警官边寻思边朝四野望去，________一圈，未发现任何疑点。 ③阅读可以让我们从新的角度________老问题。 6.课文传真。 （1）好的故事其实是一个________，这故事________、________、________。 （2）冯雪峰曾在《论，野草》中说，《好的故事》的主要精神是________。 （3）《好的故事》表面是描写________，眷恋故乡的景物，实际上是有所________或________。二、阅读理解 7.课外阅读。 死火（节选） 我梦见自己在冰山间奔驰。 这是高大的冰山，上接冰天，天上冻云弥漫，片片如鱼鳞模样。山麓有冰树林，枝叶都如松杉。一切冰冷，一切青白。 但我忽然坠在冰谷中。 上下四旁无不冰冷，青白。而一切青白冰上，却有红影无数，纠结如珊瑚。我俯看脚下，有火焰在。 这是死火。有炎炎的形，但毫不摇动，全体冰结，像珊瑚枝；尖端还有凝固的黑烟，疑这才从火宅①中出，所以枯焦。这样，映在冰的四壁，而且互相反映，化为无量数影，使这冰谷，成红珊瑚色。 哈哈！ 当我幼小的时候，本就爱看快艇激起的浪花，洪炉喷出的烈焰。不但爱看，还想看清。可惜他们都息息②变幻，永无定形。虽然凝视又凝视，总不留下怎样一定的迹象。 死的火焰，现在得到了你了！ 我拾起死火，正要细看，那冷气已使我的指头焦灼；但是，我还熬着，将他塞入衣袋中间，登时完全青白。我一面思索着走出冰谷的法子。 我的身上喷出一缕黑烟，上升如铁线蛇③。冰谷四面，又登时满有红焰流动，如大火聚④，将我包围。我低头一看，死火已经燃烧，烧穿了我的衣裳，流在冰地上了。 “唉，朋友！你用了你的温热，将我惊醒了。”他说。 我连忙和他招呼，问他名姓。 “我原先被人遗弃在冰谷中，”他答非所问地说，“遗弃我的早已灭亡，消尽了。我也被冰冻得要死。倘使你不给我温热，使我重行烧起，我不久就须灭亡。” “你的醒来，使我欢喜。我正在想着走出冰谷的方法；我愿意携带你去，使你永不冰结，永得燃烧。” 【注释】①火宅：佛经语，其中充满痛苦之火，燃烧不已。比喻人间苦恼世界。②息息：呼吸相续，不断。息，呼吸。③铁线蛇：又名盲蛇，无毒，状如蚯蚓，分布于浙江、福建等地。④火聚：佛教