幼儿气质的发展教案(改好的 ).pdfVIP

《幼儿气质的发展》教案 授课 2013级班 授课人 杨帆 课型 复习课 年级 19班 课题 幼儿气质的发展 本节课是 《幼儿心理学》第十章 《幼儿的个性》中的第四 教材分析 节。是学生在学习了幼儿的感知觉、想象、思维、言语发 展的基础上来认识幼儿的个性的。在整个教材乃至幼师成 长的过程中都具有重要的指导作用。 学情分析 授课对象是学前教育专业三年级学生，已经掌握了一些心 理学的基础知识，对学习幼儿心理学有很大的兴趣。 1、知识与技能目标：通过学习，使学生掌握气质的概念。 教学 目标 2 、情感态度与价值观 目标：培养学生学习判别气质类型的 兴趣。 3、过程与方法 目标：引导学生自主探究幼儿气质发展的特