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- 2021-08-04 发布于北京
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人教版(新课程标准)小学语文五年级上册第三单元测试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、b积累与运用/b 1.读拼音,写汉字。 lǜ pàn dù dào zào 过________ ________断 ________子 ________窃 ________音 2.给字加上偏旁组成新字,再组词。 发________ ________ 次________ ________ 台________ ________
委________ ________ 乔________ ________ 甫________ ________ 3.给下面的句子加上合适的标点。 ①不同种类的鲸,喷出的形成的水柱也不一样________须鲸的水柱是垂直的,又细又高________齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。
②松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧________驯良________很讨人喜欢。 ③在新型玻璃的研制中________人们将会创造出更多的奇迹________ ④古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃________ 4.选词填空。 突然 果然 居然 仍然 ①天下着大雨,解放军战士________冒雨前进。
②夜深了,博物馆里________传出了急促的报警声。
③气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,________下起雨来。
④我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,________收获了。
5.按要求写句子。 (1)鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
(2)松鼠跑得飞快。(改为比喻句) (3)黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说法,使句意不变)
二、b阅读理解/b 6.阅读下文,回答问题 我成长中的一件事 我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪。上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己。∥ 放假之前的一次班会,班里要评选优秀少先队员。我曾连续两年都被评上,今年一定是我的,我心里美滋滋地盘算着。可是提名的时候,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了。这时忽然听见夏萍说____老师____我选苏怡____我兴奋极了____心想____夏萍不愧是我的好朋友____够意思____出乎意料的是____经过举手表决____我的票不如夏萍的多____落选了我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,两者都有。我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我。 “大家还有意见吗?”老师微笑着问。“老师,我有意见。”突然有人站起来说,又是夏萍。她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的。除此之外____,她敢于批评班里的不良现象,有工作能力。特别是她学习努力,成绩一直很优秀。她符合优秀少先队员的条件。” 班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十只手齐刷刷地举起来,同意夏萍的意见。 我不由得又落泪了,这是高兴的泪,也是惭愧的泪。我心胸多么狭窄,只顾想自己怎样,不能正确地对待荣誉。而夏萍心胸宽阔、品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀的少先队员。想到这里,我猛然站起来说:“我不够格,真的!”我又加重了语气:“到现在我才感到我不如夏萍!”老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了。要记住,正确地认识自己,就是进步的开始。”∥ (1)结合上下文解释词语。 以身作则:________ 名列前茅:________ (2)请给第二自然段加上标点。 这时忽然听见夏萍说________老师________我选苏怡________我兴奋极了________心想________夏萍不愧是我的好朋友________够意思________出乎意料的是________经过举手表决________我的票不如夏萍的多________ (3)用“________”画出一处描写心理活动的句子。 (4)根据“∥”划分好的段落,概括各段大意。 (5)写出这篇短文的主要内容。 (6)文章写了几次流泪?每次流
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