教学能手用免疫调节.pptxVIP

第2章 动物和人体生命活动的调节 第4节 免疫调节学习目标 （1）概述免疫系统的组成。（2）概述免疫系统在维持稳态中的作用。知识目标（1）提高归纳总结和图文转化能力；（2）提高合作探究与表达交流的能力；（3）学会利用所学知识解释生活现象。能力目标情感、态度与价值观 关注自身和他人身体健康 免疫调节人体的故事-免疫系统反击战_1.wmv观看视频，你能获得哪些信息？人体可通过哪几道防线来抵御病原体的攻击？一、免疫系统的防卫功能合作探究（一）：非特异性免疫 1、第一道防线的组成是什么？ 2、第二道防线的组成是什么？ 3、它们的作用特点是什么？皮肤对病菌的阻挡作用呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体皮肤分泌物的杀菌作用 泪液中的溶菌酶和唾液、胃液等各种消化液中所具有的溶菌酶、盐酸等杀菌物质属于人体的第二道防线吗？不属于。因为泪液、唾液、胃液等液体不是体液的组成成分，属于第一道防线。如果前两道防线都被突破以后怎么办？第三道防线Bone 免疫系统的组成扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓免疫器官生成成熟集中分布免疫系统吞噬细胞T细胞免疫细胞起源相同成熟场所不同Thymus 淋巴细胞B细胞产 生抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质人体第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成的, “作战部队”主要是众多的淋巴细胞人体的防卫机制（第三道防线）B淋巴细胞 T淋巴细胞B淋巴细胞主要靠产生抗体“作战”，这种方式称为体液免疫作战方式 T淋巴细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”，这种方式称为细胞免疫合作探究二：特异性免疫问题引领：1、什么是抗原？特点？举例？2、什么是抗体？化学本质？特点？主要分布？抗 原1、定义:凡是能够刺激机体产生特异性免疫反 应的物质。2、举例:病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等。3、特点：异物性：癌细胞是个例外 大分子性：通常相对分子质量大于一万 特异性：抗原表面具有抗原决定簇机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的蛋白质。1、定义：2、化学本质：球蛋白3、分布：主要在血清，组织液及外分泌液中也有分布。抗体立体模式图抗 体合作探究（三）体液免疫：自学导读（课本37页及图2-15）1、大多数抗原进入内环境后首先被什么细胞处理？2、在体液免疫中，T细胞、B细胞受到抗原刺激后分别会发生什么变化？3、抗体是由什么细胞产生的？它有什么作用？4、体液免疫共有哪几条途径？5、记忆细胞有何特点？与第一次免疫应答相比，二次免疫应答又有何特点？抗原吞噬细胞T细胞B细胞记忆细胞抗体与抗原结合识别，摄取处理抗原体液免疫过程直接刺激呈递抗原呈递抗原淋巴因子长期记住抗原特征增殖分化（二次免疫） 迅速增殖分化浆细胞有什么作用？抗体吞噬细胞（吞噬消化）总结：体液免疫过程少数记忆B细胞淋巴因子增殖分化摄取呈递处理吞噬细胞抗原T细胞B细胞二次免疫呈递浆细胞（效应B细胞）分泌抗体抗原+与抗原结合形成沉淀或细胞集团记忆细胞新的记忆细胞记忆细胞增殖分化增殖分化增殖分化二次免疫摄取吞噬细胞淋巴因子呈递处理抗原体液免疫中产生浆细胞（抗体）的途径有哪几条？抗原抗原（少数）记忆B细胞B细胞T细胞B细胞分泌浆细胞（效应B细胞）分泌浆细胞（效应B细胞）分泌浆细胞（效应B细胞）抗体抗体抗体抗体数量当相同的抗原再次入侵人体时，体液免疫如何进行？有何特点？时间初次抗原刺激二次抗原刺激记忆细胞寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。当抗原再次入侵时，迅速分裂、分化产生新的浆细胞和新的记忆细胞。特点：反应快 作用强烈合作探究（四）细胞免疫自学导读（课本37图2-16及38页第一段）1、在细胞免疫过程中直接发挥作用的细胞是什么？是怎样发挥作用的？2、你认为效应T细胞的来源途径有几条？3、试简述细胞免疫的过程？4、通过细胞免疫过程能将病原体直接杀死吗？还要靠什么？吞噬细胞抗原细胞免疫的过程体液免疫产生抗体直接刺激抗体与抗原结合靶细胞T细胞抗原暴露、增殖分化迅速增殖分化效应Ｔ细胞与靶细胞紧密接触效应T细胞二次免疫靶细胞裂解死亡记忆细胞细胞免疫过程总结靶细胞裂解少数抗原外露记忆细胞增殖呈递摄取抗原吞噬细胞二次应答T细胞与靶细分化效应T细胞胞结合通过细胞免疫将抗原暴露出来，再由体液免疫最后清除。被抗原侵入的宿主细胞（靶细胞）区 别侵入内环境的抗原浆细胞产生抗体与抗原发生特异性结合效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，释放抗原对于内环境中的抗原，体液免疫发挥作用；当抗原进入细胞后，先由细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除过过程程免疫本节小结：依靠完成免疫系统特异性免疫非特异性免疫体液免疫细胞免疫吞噬细胞T细胞抗原T细胞效应T细胞浆细胞抗体攻击B细胞记忆细胞靶细胞针对训练请判断对错，并解释原因1.吞噬细胞只在非特异性免疫