人教部编版五年级上学期语文课文（七）第22课《四季之美》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 3 页 人教部编版五年级上学期语文课文（七）第22课《四季之美》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、填空题 1.读拼音，写词语。 lí míng hóng yùn xīn kuàng shén yí ________ ________ ________ xián yì pěng zhe yè mù jiàng lín ________ ________ ________ 2.读句子，找出错字并改正。 ①天空漂着红紫红紫的彩云。________ ②漆黑漆黑的暗夜，也有无数的荧火虫翩翩飞舞。________ ③夕阳西沉，夜暮降临。________ 3.下面下划线字的意思，相同的一项是（ ）。 A . 心__旷__神怡__旷__日持久B . 成群__结__队 归根__结__底C .__比__翼双飞 鳞次栉__比__比D . 闲__逸__隐__逸__ 4.选词填空。 固然 必然 （1）这件事________是他不对，难道你就没有一点错处吗？ （2）他们________会经过这里，我们只要耐心等待就可以了。 5.读一读，选一选。 A．动态描写 B．静态描写 （1）东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。________ （2）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。________ （3）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。________ 6.课文整体梳理。 这篇文章分别介绍了________、________、________、________的不同的美，体现出作者的________之情。 7.课文综合回顾。判断对错，用“正确”“错误”表示。 （1）本文篇幅短小，所写景致不多，但作者善于捕捉景致瞬间微妙的动态变化。 （2）描写冬天早晨的这一段，朗读时语速可以适当加快，读出寒冷的冬天手捧火盆穿过走廊时的闲情逸致。 （3）课文按一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。 （4）本文从结构上来说，四个自然段都用“……最美是……”的句式开头，整整齐齐，后文描写则或长或短，错落有致。二、现代文阅读 8.课外阅读。 融雪（节选） 范泽木 一场大雪之后，世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后，太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木，都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被，仿佛在哪里，你都可以安稳地睡上一觉。 等你细看的时候才发现，屋檐上、树叶上，已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下，白雪再也坚守不住它的高贵。 我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化，瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始滴嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子，便会引起我们一阵一阵的惊叫。__每一次进出，我们都显得小心而紧张，就像躲避横飞的子弹。__ 累了，我们就坐在庭院里休息。人还未坐定，山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处，那里一处，这边的雪还没有落尽，那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间，远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末，在阳光下发出好看的光芒。 我们再也不甘心就这样看着，于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在树上，雪块就纷纷坠落。__那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹，迸出无数的雪花。__那些雪花，在空中洋洋洒洒。阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。霎时间，大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。 （1）从文中找出恰当的修饰词语填空。 ________的棉被 ________地睡觉 ________的雪水 ________地滑落 （2）“探头探脑“的意思是________。像这样含有人体部位的四字词语还有________、________等。 （3）在两个画线句中，“横飞的子弹“指的是________，表现了________；“一枚枚炸弹”指的是________，这样比喻是因为________。 （4）在选文中，孩子们是怎样享受