模型建构——建立减数分裂中染色体变化的模型的教学设计.pdfVIP

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  • 2021-08-05 发布于湖南
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模型建构——建立减数分裂中染色体变化的模型的教学设计.pdf

模型建构——建立减数分裂中染色体变化的模型”的教 学设计 一、教材分析 减数分裂和受精作用是遗传与进化的重要环节,是必修II模块的重点 内容,在整个高中生物教学模块中具有承上启下的作用:减数分裂是必修 I中细胞增殖的知识延续,它以学过的细胞知识、染色体知识、细胞有丝 分裂知识为基础。通过学习,使学生全面认识细胞分裂的种类、实质和意 义。同时为后面接下来学习遗传和变异、生物的进化奠定细胞学基础。但 减数分裂过程中染色体行为复杂,出现了减数分裂中特有的变化,该部分 内容具有知识点分散、理解难度大、概念易混淆等特点,学生缺乏感性认 识,难以抓住本质。本教学案例就是试图

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