教科版思品八下公私之间word教案.docx

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 第五课 公私之间 第一节 相互依赖，相互包含 教学目标： 知识目标： 知识目标：了解公共利益与个人利益之间的共存共荣的关系。 能力目标：学会分析鉴别公共利益与个人利益。 态度、情感、价值观：尊重公共利益，培养亲社会品质。 教学重点、难点： 公共利益与个人利益之间的共存共荣的关系。 课时安排： 1 课时。 教学过程 引出主题 教师： 通过前面的学习， 我们了解了公共利益以及个人利益， 那么，公共利益与个人利益之间到底是什么关系？（学生自由交流） 引起学生的思考，激发学习兴趣 活动一：公共利益是个人利益的有力保障 1. 教师： 刚才， 同学们讨论了公共利益和个人利益之间的关系， 懂得了公共利益的重要性。 懂得了公共利益和个人 利益之间是相互依赖、 相互包含的关系。 现在我们就来具体地分析它们之间的这种关系， 了 解它们之间是怎样地互相依赖及互相包含的。 2. 呈现公共利益给个人利益提供有力保障的事例， 如教科书第 39 页关于安全问题的阅 读资料。下面的事例供教师选用。 我驾车出行，希望有一个良好的路况和交通秩序。能够在一个秩序良好的路况下行车， 是我的个人利益。显然， 良好的路