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- 2021-08-06 发布于四川
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一,相关概念,
高一生物必修( 1)学问点整理
第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞
细 胞: 为生物体结构与功能地基本单位;除了 病毒 以外,全部生物都为由细胞构成地;细胞为地球上最基本地生命系统;
病毒没有主要有蛋白质与核酸组成,没有细胞结构;
单细胞生物一个细胞就为一个完整地个体, 既为细胞也为个体 ,不具有组织,器官,系统等层次;
生命系统地结构层次: 细胞 →组织 → 器官 →系统 → 个体 → 种群 →群落 → 生态系统 → 生物圈(地球 )
★种群:在肯定地自然区域内, 同种生物地全部个体 为一个种群;如一个池塘内地全部鲤鱼;
★群落:在肯定地自然区域内, 全部地生物 为一个种群;如一个池塘内全部地生物;
★★一个池塘内全部地鱼什么都不为;
其次节 细胞地多样性与统一性
一, 细胞种类:依据细胞内 有无以核膜为界限地细胞核 ,把细胞分为 原核细胞 与真核细胞二,原核细胞与真核细胞地比较:
类别 原核细胞 真核细胞
细胞大小 较小 较大
细胞壁 大部分有细胞壁,成分为肽聚糖 植物细胞有细胞壁,成分为纤维素与果胶细胞膜 基本相同
细胞核 无成形地细胞核,无核膜,无核仁,无染色
体
有成形地真正地细胞核,有核膜,核仁与染
色体
细胞质 只有核糖体一种细胞器 有核糖体, 线粒体等, 植物细胞仍有叶绿体, 液泡
等
生物类群 细菌,蓝藻,支原体,放线菌,衣原体,立克次氏体
真菌( 酵母菌,霉菌,食用菌 ),植物,动物
三. 留意地几个问题
( 1)怎样区分细菌,真菌:酵母菌,霉菌,食用菌,蘑菇等属于真菌,其余带有 “菌”字地一般为细菌;另外 “菌” 字前有 “球”,“杆”,“弧”等字地肯定为细菌
(2 )怎样区分 “藻类 ”属于原核生物仍为真核生物
藻类中只有 蓝藻 为原核生物,其余如绿藻,红藻,褐藻等都为真核生物;蓝藻如颤藻,念珠藻,蓝球藻,发菜等;绿藻如衣藻,水绵等;红藻如紫菜等;褐藻如海带等
★★四,显微镜地使用
1,低倍显微镜找到细胞→移至中心(哪偏往哪移)→转动转换器→调剂光圈→转动细准焦螺旋
2,显微镜放大倍数 =目镜放大倍数×物镜放大倍数
★这里地放大倍数指地为长度或宽度,放大地面积倍数 =显微镜放大倍数地 平方
★放大倍数越大视野 范畴越小光线越暗 ;
★目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大,总结: 反目成仇,即目镜放大倍数与长度成反比;其次章 组成细胞地分子 第一节 细胞中地元素与化合物
一, 1,生物界与非生物界具有 统一性 :组成细胞地化学元素在非生物界都可以找到
2,生物界与非生物界存在 差异性 :组成生物体地化学元素在细胞内地含量与在非生物界中地含量明显不同二, 组成生物体地化学元素有 20 多种:
大量元素: C, O,H,N,S ,P ,Ca ,Mg ,K 等;
微量元素: Fe,Mn ,B,Zn,Cu ,Mo ; 最基本元素: C ; 主要元素; C, O,H,N,S ,P ;
鲜重最多地元素 ---- O 干重最多地元素 C
三,在活细胞中含量最多地化合物为 水;含量最多地有机物为 蛋白质 ; 四,仍原糖检测:试剂: 斐林试剂 现象: 砖红色沉淀
脂肪检测:试剂: 苏丹 III 或苏丹 IV 现象: 橘黄色或红色蛋白质检测:试剂: 双缩脲试剂 现象: 紫色反应
★仍原糖:葡萄糖 果糖 麦芽糖
五.试验专题 斐糖砖 双蛋紫 Ⅲ脂橘 Ⅳ脂红
(一).试验材料
做可溶性仍原性糖鉴定试验,应选含糖高,颜色为白色地植物组织,如苹果,梨;(由于组织地颜色较浅,易于观看;)经试验比较,颜色反应地明显程度依次为苹果,梨,白色甘蓝叶,白萝卜;
做脂肪地鉴定试验; 应选富含脂肪地种子, 以花生种子为最好, 试验前一般要浸泡 3~4 小时(也可用蓖麻种子) ;
做蛋白质地鉴定试验,可用富含蛋白质地黄豆或鸡蛋清;
淀粉地鉴定:马铃薯匀浆;
(二),试验试剂
斐林试剂 (包括甲液:质量浓度为 mL NaOH 溶液与乙液:质量浓度为 CuSO 4 溶液) -------------
混合匀称
苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液
双缩脲试剂 (包括 A 液:质量浓度为 mL NaOH 溶液与 B 液:质量浓度为 mL CuSO 4 溶液) -------------
先 A 后 B
(三),方法步骤:
可溶性糖地鉴定
操 作 方 法 注 意 问 题 解 释
制备组织样液;
(去皮,切块,研磨,过滤)
取 1 支试管,向试管内注入 2mL 组织样液;
苹果或梨组织液必需暂时制备; 因苹果多酚氧化酶含量高,组织液很易被氧化成褐
色,将产生地颜色掩盖;
向试管内注入 1mL 新制地斐林试剂,振荡;
试管放在盛有 50-650C 温水地大烧杯中,加热约 2 分钟,观看
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