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幼儿中班健康教案《我们去种树》 幼儿中班健康教案《我们去种树》 PAGE / NUMPAGES 幼儿中班健康教案《我们去种树》 少儿中班健康教课设计《我们去种树》 设计企图： 初春三月，草长鹰飞间，冬季的寒意还未褪尽，春季带着绿色的气味向我们走来， 3 月 12 日是一年一度的植树节，为激发学生的爱惜植物、保护生态环境的意识，为了从小培育少儿热爱自然、保护环境的意识，我们中班准备睁开对于植树的活动。 少儿园教育指导大纲《大纲》在少儿健康领域的目标中明确提出： 要让少儿喜爱参加体育活动，动作协调、灵巧，要求我们用少儿感兴趣的方式发展基本动作，提升动作的协调性、灵巧性。睁开丰富多彩的户外游戏和体育活动，小精灵小孩网站培育少儿参加体育活动的兴趣和习惯。 用少儿感兴趣的方式发展基本动作。 本活动主假如充足利用我园现有活动资源， 创建活动情形，利用游戏的方式组织孩子进行体育活动锻炼， 活动中我们着重孩子的个性发展和能力基础， 尊敬孩子的能力差别和动作发展的不一样层次。经过活动中难度的不一样实现不一样发展目标， 使每个孩子都能够在自己原有的基础上有所打破和发展， 让每个孩子都有成功的感觉。让孩子在玩中学，最后达到真实的教课目的。在植树节时期，少儿参加了园内组织的护树活动， 能够更直观的感觉到种树的乐趣以及环保的社会心义。 教课目的： 学习助跑跨跳，自主探究并掌握其动作要领。 感觉体育游戏带来的乐趣，知道春季是植树的季节。 使每个孩子能够依据自己的能力敢于试试用不一样的方式跳过必定距离，发展基本活动能力。 学会保持快乐的心情，培育少儿热爱生活，快乐生活的优秀 感情。 教课准备： 小椅子 5 把，均衡木 ; 沙池、道具小树，蓝色纸条 2 根。活动要点难点： 活动要点： 学习助跑跨跳，掌握动作要领。活动难点： 经过“小河”宽度的不停增添，自主探究出经过助跑跨跳的方法来超出小河。 教课过程：一、导入 1、请少儿跟教师一同去郊游，并练习活动前的准备动作。 2、小朋友们，此刻是什么季节 ?对，是春季，跟冬季比，春季有什么变化呢 ?天气变温暖了， 树叶绿了，小草和地里的庄稼都抽芽了，春季这么漂亮，我们一同去郊游好吗 ? 那好，小朋友们站好队，跟老 师一同出发了 !( 放音乐 ) 3、创建游戏情形，玩“我们去种树的游戏”。 4、指引少儿练习助跑跨跳的动作，要注意动作的要领。经过过 草地 ( 走) 、登山坡 ( 跑) 、钻山洞 ( 蹲着走 ) 、采 5 个小蘑菇 ( 蹲下起跳 ) 来进行热身。 二、睁开活动 1、捶锤手臂，捶锤腿，放松放松，歇息一下。小朋友们真历害， 我们一同过了草地、翻过山坡、钻了山洞，此刻我们到达了一个小村 子，这个村庄里的树都生病死了，此刻这个村庄里一棵大树都没有， 你们说这样好吗 ?为何呀 ?没有了树，小鸟就没有地方安家了， 等到 了夏季，天气愈来愈热，人连个纳凉的地方都没有了，好可怜呀 ! 我们应当如何帮助他们呢 ?昨天我们过了一个节日， 是什么节日 ?是植树节，什么季节才种树呀 ?春季，此刻正好是春季，那今日老师就领你们去给这个村庄种树好吗 ? 2、指引少儿睁开“种小树”的游戏竞赛。 教师介绍游戏规则：将少儿分为两组，听到信号后，过小河，走小道，种小树。达成任务以最快的速度跑回， 下一位少儿持续竞赛，看哪组先达成。 少儿分组游戏。 3、我们要把小树苗种到对面的山坡上，但是，去往山坡的路上 有困难，是什么困难 ?有一条小河，还有一架独木桥，我们要跳过小 河、走过独木桥才能抵达山坡上，把小树苗种在地里。 4、我们先看看，这条小河不宽，很简单就过去了，我先请小朋 友们跳跳试一试。但是，忽然，下雨了，小河里的水一下子多了起来， 小河变得宽了，这下你还可以跳过去吗 ?有的小朋友是跨跳过去的，你 来给其余小朋友们演示一下你是怎么跳过去的， 察看一下，看他是怎 么跳的。 5、持续增添“小河”宽度，指引少儿探究出跨跳过小河的方法， 并一步发现助跑能够跨跳的更远。教师帮助少儿试试体验。 6、我们此刻都能越过小河了，那我们开始种树吧，记着，小树 种下不可以倒，要种好，埋结实一些。此刻我们一个一个的来，要站好 队，种完树的小朋友到后边站队 ! 7、小树种好了，小朋友们真棒 ! 村庄里的人们都特别快乐， 但是， 正准备庆贺的时候，忽然，一阵龙卷风刮过来，龙卷风是自然灾祸， 威力特别大，它把小树都卷走了，我们种的树没有了。。雨也下了起 来，小河里的水增加了，小河变得更宽了，这下怎么办啊 ?我们是不 是应当持续帮助这个村庄里的人们。 我们上个礼拜学了， 要乐于帮助 有困难的人，学习雷锋叔叔，做好事 ! 那小朋友们辛苦一下，我们再 种一次小树好吗 ?你们真棒 ! 8、提示少儿：过小河的时候，要跑起来，单脚起跳，越过小河， 种树的时候，为了让龙卷风不把小树卷