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幼儿园教育幼儿园中班保教的工作总结计划
幼儿园教育幼儿园中班保教的工作总结计划
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幼儿园教育幼儿园中班保教的工作总结计划
2020年1月少儿园中班保教工作总结
我班现有44名少儿,每位少儿都能快乐地在少儿园学习生活,不单个头长高了,各方面的能力也有了不一样水平的提升.沈欣怡、王鑫炜、靳云清、孙浚熙等少儿思想活跃,愿意讲话;冯敬壹、葛佳宁等少儿能在老师的指引下勇敢、快乐地参加各项活动;董梓萌、石轩霆等
少儿在老师的提示帮助下也养成了每日午休的好习惯;李熠宽、王泽旭等少儿自理能力有了很大的提升.少儿在老师和保育员的尽心修养下,优秀的感情、态度正逐渐养成,能力、知识与技术也获得了进一步的发展.
建立正确的健康观点,促使少儿身心健康.我们抓住少儿盼望长大的契机,在一日生活各环节中增强察看与指导,踊跃鼓舞少儿学做自己的事.沈欣怡、张源展、吴涵硕等大部分少儿会在老师的指导下独立地有次序地穿脱衣服,并会将衣服叠放齐整.冬天到临,少儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对少儿来说有了必定的困难,我们一方面耐心的赐予帮助,另一方面也尽心地进行指导,让少儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,少儿都学会了自己整理衣服.着手能力有了显然的提升.
我班的贾雅琪小朋友常常感冒咳嗽;荆凯悦长得瘦弱,饭量也小;金诗博体重高出正常标准;靳云清、冯敬壹等少儿体质较差,吃饭多简单呕吐.我们在面向全体的同时,对这些少儿在生活上也赐予较特别的照料,常常留意他们在进餐、午休时的表现,户外活动中也特别关怀他们的冷暖,提示他们多喝水.对于体重超重和不达标的少儿我们一方
面常常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节踊跃配合保健医生多赐予关怀和指导.孔一涵是插班生,没有上过少儿园,针对她的状况,我们热忱、耐心地常常与她说话开导,主动认识她的心里,鼓舞少儿多与她一同游戏,我们踊跃做好家长工作,请家长放心将孩子交给我们,把她的点滴进步实时告诉家长,并提出下一步怎样配合教育的建
议,孔一涵逐渐爽朗起来,脸上绽开出甜甜的笑脸,能快乐地进餐了,也能和大家一同快乐的做游戏了.
在对少儿进行生活照料的同时,我们在平时生活中也重视提升少儿的身体素质,踊跃为少儿供给户外活动的时机与空间,鼓舞少儿踊跃与资料互动.我们利用每日晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,自编的均衡木游戏《过小桥》深受少儿喜爱.我们制作了流星球、飞盘、圈、彩带等体育玩具,还踊跃参加少儿的活
动,与少儿一同追赶奔跑,拍球扔飞盘,和少儿一同跳,一同玩,我们的热忱和投入感染了每个少儿,大家都能踊跃快乐地参加户外活动,少儿的
动作更为协调解敏捷.在《每日锻炼身体好》主题活动中,我们设计了《一周运动项目表》,请少儿每日记录自己玩过的体育玩具,比一比,看谁玩得项目多,指引少儿经过玩各种体育玩具,学习、掌握并创建性发明弄法,在与伙伴一同玩的过程中发展少儿动作,减少了从前少儿倾向一、二种体育玩具的现象.
联合主题活动自编了丰富裕趣的游戏,如:《快快走和慢慢走》、《玩报纸》、《玩纸板》等,既欢乐了少儿的身心,又锻炼少儿的各种基本动作.在我们努力下,本学期少儿的体重、身高有了显然的提升.
环绕主题展开了一系列的活动.联合主题活动展开自主游戏,为少儿供给丰富裕效的资料,指引少儿在自由、宽松的氛围中主动探究、学习.如:联合主题活动《快快慢慢》,我们请少儿采集各种各种的小汽车,为少儿供给了长短、高低、大小不一的积木,指引少儿用各种积木搭建高低长短不一样的斜坡,察看比较小汽车在不一样斜坡上行驶的速
度,少儿独立玩或结伴玩,兴趣很浓.我们在手工区供给蛋糕盒、纸盘、彩色皱纹纸、剪刀、橡皮泥和吸管,指引少儿用自己喜爱的方式制作蛋糕和蜡烛.少儿深入的探究,既丰富了主题活动又使少儿获得全面的发展.在主题活动中,我们试试和少儿一同部署活动室环境,我们和少儿一同将少儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里,自制的娃娃一个一个贴在主题版面,喝彩雀跃“我们的教室太美丽了!”本来少儿最喜爱的是自己真实参加的环境.
开学初,我们发现许多少儿在集体活动中愿意讲话,但却不可以寂静地聆听伙伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不可以寂静地看或
听,常常会说一些与目前没关的话题,缺少优秀的聆听习惯.本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间指引少儿寂静地频频聆听故事,隔一段时间请少儿来叙述故事,逐渐地,少儿对听故事、讲
故事活动愈来愈感兴趣了,家长反应,孩子在家也能寂静地听手机里的故事.在培育聆听习惯的同时,我们也着重在各项活动中培育少儿愿意与伙伴沟通,勇敢讲话的好习惯.如在活动中,我们常常指引少儿用语言叙述自己操作的过程或结果,指引少儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感觉,对于一些胆量较小的少儿我们踊跃鼓舞他们讲话,并在各种活动中要求说话完好,
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