2020-2021学年人教版物理八年级上册期中、期末测试题及答案(各一套).docx

人教版物理八年级上册期中测试题 （时间：90分钟分值：100分） 一、选择题（每小题3分，共36分） =?（3分）（2014＞常德）下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是 =? 发声的音又激起水花 咅叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远 钢尺伸岀桌边的长度变短，振动时声音的音调变高 D. D. 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小 【考点】92：声音的传播条件；91：声音的产生；9G：响度与振幅的关系. 【专题】511：声现象. 【分析】A、声音是由物体振动产生的. 、响度和振幅有关，振幅越大，响度越大. ffiC、音调的髙低和振动的频率有关，频率越大，音调越髙. ffi D、声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，但真空不能传声. 【解答】解：A、发声的音叉激起水花，说明声音是由物体振动产生的，故A选项不符合 题意. B、音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远，说明声音的响度和振动的幅度有关，故B 选项不符合题意. C、钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越髙，说明音调与振动的快慢有关，故 C选项不符合题息. D、抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小，进一步推论得：声音的传播需要介 =rr =rr 质，其空不能传播声音，故D选项符合题意. 故选：D. 【点评】此题考査了声音的产生、传播及基本性质，是一道基础题.在平时要注意积累, 不光是理论知识的积累，还要注意对一些实验知识的积累. （3分）（2008＜昌平区二模）下列现象形成的过程中，需要吸热的是（ ） 草地上的露B.瓦片上的霜 C.窗玻璃上的冰花 D.冰雪消融汇成小河 【考点】19：熔化与熔化吸热特点；1H：汽化及汽化吸热的特点；1M：液化及液化现象; 1R：生活中的凝华现象. 【分析】需要吸热的现象有：熔化、汽化、升华，然后判断四个选项所给出的现象中符合 上述三种情况中的哪一个即可? 【解答】解：A、草地上的露，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴所致，属于放热过 程,不合题意; 程, 不合题意; B、C、 B、 C、 程, 不合题意; 瓦片上的霜，是空气中的水蒸气直接凝华成小冰晶所致，属于放热过程，不合题意; 由于冬天室内外的温差很大，所以室内的热空气遇冷直接凝华成〃冰花，属于放热过 D、冰雪消融，是固态冰吸热液化成水的过程，需要吸热，符合题意; 故选D. 【点评】此题实际考査的是学生对日常生活有关水的三态变化现象的认识，因此在平时的 学习中，要注意活学活用. （3分）（2015,河南模拟）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种 叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表而迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛 感.这说明氯乙烷具有较低的（ ） A.温度B. A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点 【考点】1J：沸点及沸点与气压的关系. 【专题】522：汽化和液化、升华和凝华. 【分析】结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤 然变冷，据此进行分析判断即可. ?rr ?rr /|?|表而迅速汽化，使受伤部位表而组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸 /|?| 故选：C. 【点评】本题考査汽化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系. （3分）（2013＜苏州）如图所示的四个情景中，其物态变化需要吸热的是（ 冬天户外的人呼出“白气〃湿裤子晾干C. 冬天户外的人呼出“白气〃 湿裤子晾干 C. 冬天窗玻璃上有冰花 D. 冬天窗玻璃上有冰花 D. 钢水浇铸得到钢件 【考点】1H：汽化及汽化吸热的特点. 【专题】522：汽化和液化、升华和凝华. 【分析】熔化、汽化、升华需要吸热，凝固、液化、凝华需要放热，弄清楚四幅图中的物 态变化再去判断吸放热情况. 【解答】解：A、冬天户外的人呼出〃白气〃，是嘴中呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠, 是液化现象，需要放热，故A不符合题意; B、湿裤子晾干，是水变成水蒸气的过程，是汽化现象，需要吸热，故B符合题意; C、冬天窗玻璃上有冰花，是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，是凝华现象，需要放热，故C 不符合题意; D、钢水浇铸得到钢件，是钢水变成固态钢件的过程，是凝固现象，需要放热，故D不符 合题意. 故选B. 【点评】此题主要考査的是学生对物态变化概念及其吸放热情况的理解和掌握，弄明白四 幅图中的物态变化名称是解决此题的关键. A.（3分）（2007?昌平区二模）下列关于声音的说法中正确的是（ ） A. 〃响鼓也要重锤敲〃，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B.“震耳欲聋〃说明声音的音调高C.〃闻其声知其人〃，说明可以根据音色来判断说话者D.〃隔墙有耳〃，说明固体能传声 B. “震耳欲聋〃说明声音的音调高 C. 〃闻其声知其人〃，说明可以根