园长考试学习试题含.docxVIP

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园长考试学习试题含答案 园长考试学习试题含答案 PAGE 园长考试学习试题含答案 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 线 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 封 ? ? ? 号? 证? 份? 身? ? ? ? ? ? ? 密 ? ? ? ? ? 名? 姓? ? ? ? ? ? ? ?  全国少儿园园长考试一试题 答卷人: (考试时间:100分钟总分:100分) 成绩 一.填空题(共 10题每题2分计20分) 1.少儿园管理中人的因素,直接相关者波及全体工作人员、 少儿 、家长。 2.从管理者的态度、技巧角度分,主要有保持型管理和 发展型管理 的形式。 3.1911年,泰罗第一版了他的管理学专著 《科学管理原理》 ,确定了科学管理的理论 基础。 4.被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者 韦伯 。 5.Z理论的提出者是 威廉·大内 。 6.从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、 学校 教育行 政。 7. 在我国现阶段,能实行学前教育行政的主体机构为 教育部。 8. 《少儿园管理条例》 和《少儿园工作规程》 组成了目前我国学前教育(特别 是此中的少儿教育)的较为大纲性的文件,作为有效的行政手段,它们对于实现学前教育计划中的目标,达成学前教育一向的任务是能长久地发挥作用的。 9.确定了蒙养院在国家教育系统中的合法地位的文件是 1903年公布的 《奏定学堂章程》 或许癸卯学制 。 小、中、大班各年纪段均匀4个班为大型少儿园。 二.选择题 (共10题每题2分计20分) 1.最早将社会意理研究引入管理领域的理论是( C ) A.行政组织理论 B .全面质量管理理论 C.人际关系理论 D .Z理论 2.少儿园管理过程的开端环节是( A) A.计划 B .推行 C .检查 D .总结 3.(C)年,《中共中央对于教育系统改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责 任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政系统所迈出的重要一步,表现出中央向 地方的适合受权。 A1982 B1983 C1984 D1986  4.在管理对象中,最核心的因素是( C ) A时间 B 财务 C 人 D 物 5.既是组织全部管理活动的出发点或称起点,是组织内部各项管理活 理活动的最后归宿或称终点的是( A) A.管理目标 B .管理过程 C .检查 D .总结 6.在少儿园的管理活动中以 _____为初步,从而对整个管理过程推行 园管理科学化的重要标记。( A ) A计划;B推行;C检查;D总结 7.______是实现目标和计划的重点环节。( B ) A计划;B推行;C检查;D总结 8.园长的首要任务是对全园进行 _______。(A ) A教育思想的领导; B保证保教中心工作; C建设好教员工队伍; 9.________是领导者的首要条件,也是决定其才华发挥的方向与动力 A.文化和专业修养 B .思想素质 C .领导能力 D . 10.少儿园人员管理的核心是( D) A.增强对教员工的纪律管理 B .推行物质奖赏政策 C.为教员工创建专业发展的时机 D.调换人的踊跃性 三.判断题:(正确打√错误打×(共 10题每题2分计20分) 1、教育规律是赐教育内部各因素之间的实质的必定的联系( X) 2、教育学等同于教育目标政策。( X) 3、教育发源于小孩对成人的无心识模拟。( X) 4、教育决定着人的发展。( X) 5、教育对社会发展有巨大作用,能够决定社会发展方向。( X) 6、教育与社会政治经济同步运转。( X) 7、我们在拟订教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自己发 8、教育的观点有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指 ( √ ) 9、教育以创建社会物质财产为直接目的,为经济服务是其实质的功能 10、参加式学习是指让学生有时机议论对于环境问题的看法,鼓舞他们 (X ) 第 1页共3页 四.多项选择题:(共 10题每题2分计20分) 1.教育活动的基本规律包含( BD )。 .教育与生产力之间的矛盾或关系 B.教育与社会发展之间的矛盾或关系 C.教育现象内部各因素之间的矛盾或关系 教育与人的身心发展之间的矛盾或关系 E.教育与生产关系之间的矛盾或关系 2.现代少儿教师的职业角色是 (ABCDE)。 A.教育者 B.伙伴 C.第二任母亲 D.贴心朋友 E.研究者 3.属于少儿园教课特点的有 (ABCDE )。 A.活动性 B.参加性 C.生活性 D.启发性 E.情境性 4.以下选项中,属于少儿教师的职业特点是 (ABCE)。 .工作对象的主动性和天真性 B.工作任务的全面性和仔细性 C.工作过程的创建性和灵巧性 D.教育时间的延展性和连接性 E.教育影响的示范性和感染性 5.少儿园教育的特

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