初中历史学习方法指导.pdfVIP

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  • 2021-08-06 发布于湖北
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初中历史学习方法指导 初中历史学习方法指导初中历史学习方法指导 历史备考复习是 决定成绩优劣的关键时期, 也是许多同学感到不知所措、 疲于应付的 阶段。或者被动地听 课做题,或者 跟着感觉走 ,翻课本、练模拟, 从而造成自我感觉良好、高考成绩不佳的结果。复习是一个 艰苦的 再认识过程,也是一个艰难的再提高过程,要想在复习中出效率、见 收获,必须从以下几个方面入手。 一、高精度巩固知识点 1.精读课文。要逐字、逐句、逐段地反复阅读,思考词与词间、 句与句间、段与段间的前后关系,弄清每 一个知识点,做到完整地 回忆课本。如世界现代史 1929 1933 年资本主义世界经济危机 一 目就要弄清四个 知识点:一是经济危机出现的原因 ;二是经济危机的 出现;三是这次经济危机的特点 ;四是这次经济危机产生 的影响。这四 个知识点又是相互联系的,共同构成了关于 1929 1933 年资本主义 世界经济危机的完整知识体系 。 2.把握内涵。在弄清知识点的基础上还须向细处分析,进一步 把握每一个知识点的全部内涵。如上述第一 个知识点就包含以下三 个要点:①资本家攫取高额利润,广大劳动人民却日益相对贫困,限 制了社会实际消费 能力的增长 ;②分期付款和银行信贷刺激了市场 的虚假繁荣,生产和销售之间的矛盾日益尖锐 ;③人们醉心于 股票等 1 投机活动,大大增加了金融市场的不稳定。 二、高准度理解历史概念 1.把握概念的内涵和外延。弄清历史概念的内涵和外延是作出 准确定义的前提。如 1997 年高考试题第 7 题 康有为向光绪帝呈递 的《应诏统筹全局折》实际上是维新派的施政纲领,因为它: a.提出 了各方面具体的变 法建议 b. 主张实行君主立宪的理论 c.系统论证 了维新变法的理论 d. 明确指出变法是救亡图存的唯一出路 。 此题 如果能正确理解 施政纲领 的内涵,即变法的具体实施方案, 便可轻 易选 a 。 又如第 8 题 门户开 放 政策的提出,是美国侵略中国新阶 段的标志。 这主要是因为该政策: a.得到了列强的认可 b. 可使美国 在 华获得的权益居列强之首 c.表明美国承认列强的在华特权 d. 有 利于美国加快侵华步骤 。该题主要考查门 户开放的外延,即影响, 为 有利于美国加快侵华步骤 。 2.完整归纳概念内容。例如 1997 年高考第 14 题 中国共产党 在新民主主义革命不同时期提出的土地政策的 共同点是:①体现中 国共产党的民主革命纲领②消灭封建剥削制度③维护农民利

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