人教部编版版道德与法治八年级上册5.3 善用法律 教学配套课件.pptxVIP

视频告诉我们什么道理？（一）必要性：在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。5.3善用法律【求助有路】探究一普法情景剧一情景一：高三学生王某，平时学习成绩很好，但是在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因为故意伤害罪受到法律制裁，读大学的愿望也化为泡影。 遇到侵害 依法求助1.为什么王某受到法律的制裁？2.哪些法律部门可以帮助到李某维权呢？ 2.哪些法律部门可以帮助你？律师事务所法律服务所公证处法律援助 中心公安局人民法院合作探究情景一：高三学生王某高考前夕，其弟被李某打伤......一 遇到侵害 依法求助 结合材料，每组设计一个维权方案，帮助李某维权并陈诉理由。要求:1.确定维权部门并确定先后顺序； 2.说明找该部门的理由； 3.组长安排好专人记录，确定发言人员； 4.设计时间： 4分钟。【设计维权方案】法律服务所（站）代写法律文书，出主意解答法律咨询主持调解纠纷协助办理公证替我们解决涉及法律的事务等律师事务所出主意 想办法给我们当顾问替我们解决涉及法律的事务受委托帮人打官司、当辩护人（收费）公证处能够根据法律和事实证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等真实性、合法性。法律援助中心法律援助可预约“上门” 拨打“12348”咨询专线　如果经济有困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。（免费）“弱者的保护神”。公安局预防、制止和侦查违法犯罪活动，防范、打击恐怖活动，维护社会治安秩序。法院审判机关，通过审判活动惩治犯罪分子，解决社会矛盾和纠纷，维护公平正义。【归纳小结】（二）寻求法律救助的途径 1.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 2.受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。必要时可以直接向法院起诉。3.诉讼（1）含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（2）诉讼类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。即学即练 案例三：校园暴力致残 他们分别应采取哪种诉讼方式？为什么？ 案例一： 丢手机拒不归还 案例二： 违法拆迁（3）作用：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼二【有勇有谋】探究二 有勇有谋，应对违法犯罪1.假如你是当事人，你会怎么做？2.如果你是目击者，你又会怎么做？为什么？ 小组讨论2分钟（一）同违法犯罪作斗争的常见方法记住违法犯罪分子的体貌特征。虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。了解违法分子的去向。主张：在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪斗争。(做到见义巧为）342方法技巧拨打110报警电话或争取其他成人的帮助保护好作案现场。51（二）为什么同违法犯罪作斗争？1.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。2.当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益。在与违法犯罪斗争的过程中，你知道有哪两种情况不用负法律责任吗？正当防卫紧急避险【知识拓展】我们要：积极弘扬社会主义法治精神，成为社会主义法治的崇尚者、自觉遵守者和坚决捍卫者。盘点提升要寻求法律救助的必要性遇到侵害依法求助法律救助的途径诉讼的含义、作用、类型善用法律同违法犯罪作斗争的方法有勇有谋应对违法犯罪为什么要同违法犯罪作斗争法治社会我们怎么做中考链接1. 作为青少年，面对不正义的行为，你的正确做法是( )A．我们是未成年人，可以不管B．讲究智斗，如拨打“110”报警C．上前制止，如不听对其严惩D．喊几个朋友来将施暴者揍一顿B 2. 下列对漫画中交保护费的学生的行为认识正确的是（ ）A．是敢于同违法行为作斗争的表现B．是善用法律保护自己的重要体现C．是机智灵活地同违法行为作斗争的表现D．没有做到遇事找法、解决问题靠法 D 3. 2017年7月4日，海口市某房产22名业主采用拉横悔、喊口号等方开展所谓的“维权”活动，抚乱了社会秩序，造成严重不良影响。海口市公安局依法将22名业主带回公安机关审查，并在北京抓获了幕后组织策划者吴某。据此回答下题。22名业主的行为和后果给我们的启示是( )①要学会依靠法律维护合法权益 ②要学会用法律与人打交道 ③遇到问题，最好忍气吞声 ④要做社会主义法治的自觉遵守者A.①②③④ B.①②③ C.①②④