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《行进间运球》试讲稿 《行进间运球》试讲稿各位考官:大家好,我是小学体育组的***号考生,我试讲的题目是《行进间运球》,下面开头我的试讲。一、导入新课师:集合,同学们好。立正,向右看齐,向前看,报数,稍息。整理服装,立正。今日我们这节课主要学习行进间运球。二、热身活动1. 螃蟹赛跑嬉戏师:在我们学习行进间运球之前,我们先玩一个螃蟹赛跑的嬉戏来进展热身。师:这个嬉戏的方法就是两人一组,背靠背夹住一个小篮球,侧向跑 20 米的跑道,先到达终点的为获胜组。好,大家可以自行分组。同学们真棒,这么快就分组胜利了,那我们就开头螃蟹赛跑的嬉戏吧。2. 韵律操师:好,嬉戏完毕,看大家玩得都很尽兴,那教师给你们放音乐,我们再做一个韵律操,好吗?师:全体都有,四列横队,成体操队形散开,跟着教师一起做。第一节伸展运动,其次节下蹲运动,第三节体侧运动,第四节体转运动,第五节腹背运动,第六节跳动运动,第七节整理运动。好,同学们做得真整齐。三、新课教学1. 示范并讲解师:下面教师给同学们示范一下行进间运球,同学们要留意观看教师在运球的时候拍球的什么部位?师:对,按拍球的后上部位,特别好,同学们观看得很认真。师:行进间运球的动作要点就是在原地运球的根底上,按拍球的后上部位,使球向前上方弹起,跑动步伐与球弹起节奏协调全都。2. 练习(1)短间隔 换手走步运球练习师:好,如今我们进展短间隔 换手走步运球练习。同学们成四路纵队,每队第一名同学换手走步运球,当第一名同学前进 5 米后,后面的同学依次跟上,直至教师为你们画好的白线处。对,很好。我们看一下哪一队最先完成。好,同学们做得都特别棒。(2)直线慢跑运球练习及纠错师:接下来,我们再练习一下直线慢跑运球。好,开头吧。师:集合。在刚刚的练习中,教师发觉许多同学在掌握球的方向和高度上做得有些不够到位,如今我们在接下来的小组练习中,组内的成员要互相用语言提示按拍球的后上方的部位。3. 检验穿越丛林嬉戏师:好,下面为了检验一下同学们究竟学得有多好,我们进展穿越丛林嬉戏。嬉戏方法很简洁,就是在 15 米间隔 内绕过假设干障碍物做曲线运球,我们分成两组,先完成的小组为成功者,输的小组要收还器材,听清晰了吗?师:好,嬉戏开头。不错,很厉害嘛,留意平安。好,这一组成功了,你们这组输了,下课后负责收还器材。四、课堂小结1. 放松活动配乐放松操师:集合,全体都有,成体操队形散开,下面同学们跟着音乐做下放松操。2. 老师小结师:集合,立正,稍息。今日大家的表现都不错,尤其是那位穿红色衣服的同学,教师再次提出表扬,盼望其他同学再接再厉。好,下课,同学们再见。我的试讲到此完毕,感谢各位考官的倾听。