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《重庆市中小学公共平安与生命教育》八年级下 第二单元“防范侵扰 保护自我” 第五课机智应对暴力侵犯 沉着应对社会暴力 重庆市荣昌安富中学校盛红 教材分析 本节课的教学内容是八年级下《重庆市中小学公共平安与生命教育》第二单元“防范侵 扰，保护自我”第五课“机智应对暴力侵犯”中的“沉着应对社会暴力”。本节课教学内容 属于防爆力侵犯的范畴，中学生可能会遭受到的暴力侵犯有家庭暴力，校园暴力，和社会暴 力。虽然学生身处校园，但也有可能遇到社会暴力行为，而这些暴力行为直接威胁着学生的 生命和财产平安，在这节课中，使学生懂得一些必要的自我保护措施和平安脱险常识，并树 立生命至上，平安第一的平安意识。 学生现状分析 初二的学生己经知道社会暴力的伤害，具有一定的防范意思和应对能力，但这个阶段学 生处于心智和身体迅速开展时期，学生为人处事易冲动，不计后果。在这节课中，抓住学生 身心开展特点，为学生树立面对各种社会暴力的时候，务必要记住生命至上，平安第一的安 全意识，并树立自觉遵纪守法的意识。 教学目标 1、 知识目标： 通过相关社会暴力的案例分析，引导学生知道知道一些未成年人预防和应对社会暴 力的方法和技能。 2、 能力目标： 学会灵活运用预防和应对社会暴力的方法与不法分子智斗，进一步提高自我保护能 力和自我保护水平。 3、 情感态度价值观目标： （1）通过案例分析，引导学生充分认识具有严重危害性的社