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(单选题) 《坛经》“时有风吹幡动,----僧曰风动,---僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动”。惠能关于运动的观点是( )(本题1.0分) ?A、? 运动是物质之根本属性? ?B、? 运动与物质不可分? ?C、? 精神运动是物质运动的一种形式? ?D、? 精神是运动的主体? 学生答案：?D 标准答案：D 解析： 得分：?1 2.? (单选题) 从解决哲学基本问题的角度看,物质的惟一特性是( )(本题1.0分) ?A、? 运动性? ?B、? 客观实在性? ?C、? 不可分性? ?D、? 时空性? 学生答案：?B 标准答案：B 解析： 得分：?1 3.? (单选题) 实践是指( )(本题1.0分) ?A、? 个人的生活活动? ?B、? 一切有利于自己的活动? ?C、? 人有目的的、达到真理性的认识活动? ?D、? 人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动? 学生答案：?D 标准答案：D 解析： 得分：?1 4.? (单选题) “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是( )(本题1.0分) ?A、? 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立? ?B、? 辩证法和形而上学的对立? ?C、? 唯物论与唯心论两条认识路线的对立? ?D、? 可知论与不可知论的对立? 学生答案：?C 标准答案：C 解析： 得分：?1 5.? (单选题) 实践的主体是( )(本题1.0分) ?A、? 绝对精神? ?B、? 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人? ?C、? 人? ?D、? 人的意识? 学生答案：?C 标准答案：B 解析： 得分：?0 6.? (单选题) 实践的客体是( )(本题1.0分) ?A、? 绝对精神的对象化? ?B、? 客观物质世界? ?C、? 人的意识的创造物? ?D、? 进人主体的认识和实践范围的客观事物? 学生答案：?D 标准答案：D 解析： 得分：?1 7.? (单选题) 实践的中介是( )(本题1.0分) ?A、? 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法? ?B、? 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和? ?C、? 构成事物一切要素的总和? ?D、? 受命于主观,见之于客观的活动? 学生答案：?A 标准答案：A 解析： 得分：?1 8.? (单选题) 马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指( )(本题1.0分) ?A、? 主体对客体的物质欲望和要求? ?B、? 主体对客体的能动反映? ?C、? 主体对客体的改造和变革的结果? ?D、? 客体对于主体的有用性和效益性? 学生答案：?D 标准答案：D 解析： 得分：?1 9.? (单选题) “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( )(本题1.0分) ?A、? 实践是认识的来源? ?B、? 技术推动了科学的发展? ?C、? 实践是认识发展的动力? ?D、? 科学进步是实践的目的? 学生答案：?C 标准答案：C 解析： 得分：?1 10.? (单选题) 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明( )(本题1.0分) ?A、? 自然界是认识发展的动力? ?B、? 实践是认识发展的动力? ?C、? 人的认识具有主观能动性? ?D、? 人具有认识自然的能力? 学生答案：?B 标准答案：B 解析： 得分：?1 11.? (单选题) 真理与谬误之间的相互关系是( )(本题1.0分) ?A、? 在任何情况下都是绝对对立的? ?B、? 没有相互转化的可能性? ?C、? 在一定条件下可以互相转化? ?D、? 两者之间没有原则区别? 学生答案：?C 标准答案：C 解析： 得分：?1 12.? (单选题) 在人类社会发展中起决定作用的因素是( )(本题1.0分) ?A、? 生产方式? ?B、? 地理条件? ?C、? 社会意识? ?D、? 人口因素? 学生答案：?A 标准答案：A 解析： 得分：?1 13.? (单选题) 社会意识相对独立性的最突出表现是它( )(本题1.0分) ?A、? 同社会存在发展的不同步性? ?B、? 具有历史的继承性? ?C、? 对社会存在具有能动的反作用? ?D、? 同社会经济的发展具有不平衡性? 学生答案：?C 标准答案：C 解析： 得分：?1 14.? (单选题) 在生产关系中起决定作用的是( )(本题1.0分) ?A、? 生产资料所有制? ?B、? 产品的分配和交换? ?C、? 在生产中人与人的关系? ?D、? 管理者和生产者的不同地位? 学生答案：?A 标准答案：A 解析： 得分：?1 15.? (单选题) “手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了( )(本题1.0分) ?A、? 生产工具是衡量生产力水平的重要尺度? ?