大班韵律活动教案《朱迪警官破案记》含优质公开课视频课件音乐.docxVIP

大班韵律活动教案《朱迪警官破案记》含优质公开课视频课件音乐.docx

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PAGE1 / NUMPAGES2 大班韵律活动教案《朱迪警官破案记》含优质公开课视频课件音乐 本课视频可以免费试看,在专辑包月栏目免费订阅!这是适合大班的韵律活动朱迪警官破案记,来自第11届幼儿园音乐教育公开课。这个课是有课件PPT和音乐下载。游戏玩法:每次游戏时幼儿站到小椅子后面,按顺时针方向圈上站好,随乐做相应的动作。音乐结東找到停车位将车停好(找一个位置坐下)看PPT找线索进入下一个游戏环节。 挑战3 ? 结合益智游戏创编上坡下坡动作 挑战2 ? 结合益智游戏创编开车动作 挑战1 ? 结合益智游戏圈上骑摩托车动作 音乐 ? ? 位上动作(完整练习) 动作 ? ?教师规定基本动作(骑摩托车、刹车、转弯、踩油门、打滑) 动作语令: 1.扣好安全帽,戴上太阳镜,握住车把手,准备出发! 2.嘟————停,~~~~~ ?~~~~~ ?~~~~~ 3.看一看;看一看:看一看,继续往前进! 4.嘟一一停;~~~~~ ?~~~~~ ?~~~~~ (滴滴一一停;~~~~~ ?~~~~~ ?~~~~~ (上坡一一停;下坡一一停~~~~~ ?~~~~~ 5.转弯,转弯,转弯,掉进大坑踩油门! 6.踩油门~~~~~ ?~~~~~ ?~~~~~(继续往前开) 7.嘟一一停;~~~~~ ?~~~~~找车位!停! 动作建议: [1-5]小节:语令:扣好安全帽,戴上太阳镜,握住车把手,准备出发! [6-7]小节:双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。 [8-9]小节:同[6-7小节 [10-11]小节:同[6-7]小节。 [12-13]小节:同[6-7]小节。 [14-17]小节:双手上举靠额头,手心向下做“看一看”的动作4下。 [18-25]小节:同[6-13]小节。 [26-28]小节:双手握举身体往左右摇晃3次。 [29-30]小节:身体半蹲,双手下垂在身体两侧 [31]小节:右脚踩地一下,双手握拳向外绕圈圈。 [32-38]小节:同[31]小节。 [39-40]小节:双手握拳小碎步前进做骑摩托车动作十右脚踩地做踩刹车动作。 [40—41]小节:同[39-40]小节。 [41-43]小节:同[39-40]小节。 [44-47]小节:找到离自己最近的椅子坐下来。 游戏玩法: 每次游戏时幼儿站到小椅子后面,按顺时针方向圈上站好,随乐做相应的动作。音乐结東找到停车位将车停好(找一个位置坐下)看PPT找线索进入下一个游戏环节。 初级游戏:幼儿自主选择停车场的路线,根据路线图随乐合拍做骑摩托车刹车、转弯、踩油门动作到达1号2号停车场找线索 游戏升级1:根据路线图选择交通工具,根据生活经验创编开车动作,并能随乐合拍做开车刹车、转弯、踩油门动作到达3号停车场找线索 动作升级2:根据路线图随乐合拍做开开车动作,并创编上坡下坡动作到达4号停车场找线索,并以听辨声音的方式找出偷汽车的人。 活动目标: 1.结合朱迪破案过程情境,感受欢快活泼的音乐性质。 2.看图谱记录音乐变化过程,对比摩托车、汽车动作变化,学用生活情景动作合乐表现。 3.收集线索信息推理破案,发展细节观察能力,体验和同伴共同破案成功的喜悦。 活动准备: 1.物质准备:音乐、图谱、PPT、朱迪胸饰、徽章 2.经验准备:观看动画片《疯狂的动物城》 活动过程: 一、故事导入,激发兴趣 师:小朋友好,我是动物城的朱迪警官,我刚接到一个新的案件:森林停车场的一辆红色车子被偷了,小偷一直没有找到。牛局长打电话让我去破案,可我一个人的力量不够,得挑选几名能干 的小警官来协助我的工作,你们愿意帮我吗? 师:我们先来看看通往停车场的路线是怎样的?我们选择什么交通工具去呢?(细细长长的路选择骑摩托车去) 师:我先骑摩托车去探探路,请你们仔细看看我是怎么开车到森林停车场的?中间发生了什事情? 二、感知音乐,理清动作 1.教师示范第一遍 师:我是怎么开车的?开车前做了哪些动作? (教师根据幼儿说的出示图谱:骑摩托车、刹车;开车前扣好安全帽,戴上太阳镜,握住车把手) 2.教师示范第二遍 师:我还做了哪些动作?途中发生了哪些事情呢? (开车、刹车、看一看、转弯、掉进大坑,踩油门,找车位) 3.第三遍图谱验证 三、位上练习,感受音乐 1.幼儿位上练习解决如何快速找到停车位 2.成立朱迪警官小分队,给队员们颁发徽章成为真正的小警官 四、互动游戏,体验

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