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专业技术持续学习教育专业技术人员情绪管理与职场减压试题及包含单项选择 专业技术持续学习教育专业技术人员情绪管理与职场减压试题及包含单项选择 PAGE / NUMPAGES 专业技术持续学习教育专业技术人员情绪管理与职场减压试题及包含单项选择 --WORD格式 -- 可编写 产生紧张的根根源因是人们感觉到的各样不一样的（）与自己能力之间的不均衡。 创建 行动 要求 实践 （）上各种的不如意都会形成压力 工作 世界 职业 个人 1. 一个重视身体健康、珍爱生命的人，工作的时候常常会（） 。 复杂 简单 事半功倍 事半功倍 2. 最好的管理方法是（） ，而不是处罚。 罚款 教育 培训 启迪 若想任职场鹤立鸡群，你必定得有够深的（）容量。 长久 岗位 压力 环境 不要在失败中失去自信，失去信念，甚至失去（）和人品。 价值 目标 性格 个性 情绪不只有悲观的一面，也有（）的一面。 工作 岗位 踊跃 环境 -- 专业资料分享 -- --WORD格式 -- 可编写 2. 当我们碰到困难时，要示意自己（） 、沉住气。 高兴 沉着 生气 愁闷 1. 情商是一种能力，是一种技巧，更是一种（） 。 感情 创建 感觉 天分 竞争压力主要有两种：一种是主观压力、二是（）压力。 长久 控制 目标 客观 1. 自我意识是一个人对自己的认识、评论和（） ，也就是对自己的心理体验。 希望 期望 期望 期望 （）是指陪伴着认识和意识过程产生的对外界事物态度的体验，间关系的反响，是以个体需要为中介的一种心理活动。 情绪 爱情 民风 思想 适合的压力不单不会阻碍工作，反而有（）的帮助。 踊跃 正面 负面 悲观 2. 压力一旦超出均衡点以后，就是（） 。 利害加重 弊多于利 利多于弊 利害减半 -- 专业资料分享 -- --WORD格式 -- 可编写 在新入职时期，要带着谦逊慎重、勤学向上的心态赶快（）本职岗位的业务知识。 智力 剖析 思想 熟习 控制（）是最简单快速沉着下来的方法之一。 情绪 行为 呼吸 工作 2. 深呼吸能够减慢心跳速度，减少神经张力，降低（） 。 血压 血脂 血小板 血栓 1. 在工作中，我们都应（） 、心怀若谷，用宽以待人的品德来对待职场中的是是非非。 宽厚平易 情至意尽 人信用和 锱铢必较 2. 激励自我是指面对自己想实现的目标， 随时进行自我 （）、自我说服， 一直保持高度热情、专注和自制。 水平 鼓励 天分 培训 （）拥有稳固性，长久性，深刻性，如大部分人无论碰到什么挫折，其民族自尊心不会轻易改变。 思想 感情 情绪 感觉 驱除烦忧、挣脱压力要成立正确的（）方法。 思想 集中 经营 现实 -- 专业资料分享 -- --WORD格式 -- 可编写 在竞争过程中更要着重自我()调整。 心理 监察 能力 感情 2. 从某种意义上讲，工作支配着我们的（） 。 岗位 环境 利益 生命 （）是社会上的不一样利益主体之间为追赶某项为数有限的目的物而进行的全部活动的总称。 竞争 情绪 抗衡 忧虑 2. 在工作中，我们都应（） 、心怀若谷，用宽以待人的品德来对待职场中的是是非非。 宽厚平易 情至意尽 人信用和 锱铢必较 1. 情绪一般能够分为“正面情绪”和“ （）”两大阵营。 激动情绪 负面情绪 行为情绪 悲观情绪 在新入职时期，要带着谦逊慎重、勤学向上的心态赶快（）本职岗位的业务知识。 智力 剖析 思想 熟习 （）是指在不测的紧迫状况下所产生的适应性反响。 心境 激情 应激 感情 -- 专业资料分享 -- --WORD格式 -- 可编写 1. 自我意识是一个人对自己的认识、评论和（） ，也就是对自己的心理体验。 希望 期望 期望 期望 在竞争过程中更要着重自我()调整。 心理 监察 能力 感情 1. 专业技术人员压力根源于工作性质、 （）、社会要素与个人需求矛盾、竞争要素、个性要素、 人际关系、身体状况等。 薪资待遇 工作环境 工作心情 工作岗位 （）当人们知足了饥渴需要时会感觉快乐，当人们的生命安全遇到威迫是会感觉惧怕，这些都是人的反响。 情绪 感情 客观 行为 （）上各种的不如意都会形成压力 工作 世界 职业 个人 工作困难，指的是在达到工作目标的过程中碰到（）和扰乱，不可以获得圆满的结果。 工作 阻碍 目标 环境 1. 竞争能给社会发展带来活力和（） 。 成功 搅扰 活力 希望 -- 专业资料分享 -- --WORD格式 -- 可编写 不要在失败中失去自信，失去信念，甚至失去（）和人品。 价值 目标 性格 个性 工作困难，指的是在达到工作目标的过程中碰到（）和扰乱，不可以获得圆满的结果。 工作 阻碍 目标 环境 要找出压力的实质，先要从压力的（）提及。 根源 来历 结果 作用 适合的压力不单不会阻碍工作