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完整word版,《幼儿文学》期末试卷和答案 完整word版,《幼儿文学》期末试卷和答案 PAGE / NUMPAGES 完整word版,《幼儿文学》期末试卷和答案 2011/2012学年第一学期期末考试一试卷 一、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、广义小孩文学的三个层次是 ( ) A. 婴儿文学、少儿文学、小孩文学 B. 少儿文学、小孩文学、少年文学 C. 婴儿文学、小孩文学、青春期文学 D. 小孩文学、少年文学、青春期文学 2、狭义小孩文学的对象是 ( ) A.3 ～ 6 岁的小孩 ～ 12 岁的小孩 C.11 、 12 岁～ 15 岁的小孩 岁以下的孩子 3、“千条线，万条线，掉到河里看不见” 。这首儿歌的句式是（ ） A. 三字句 B. 五字句 C. “三三七”字句 D. “三五七”字句 4、叶圣陶的《稻草人》是我国 ( ) A. 第一部创作童话集 B. 第一部收集、整理的民间童话集 C. 今世作家的童话作品集 D. 第一部长篇童话 5、童话的基本特点是 ( ) A. 荒诞 B. 想象 C. 象征 D. 拟人 6、《白雪公主》的作者是（ ） A. 王尔德 B. 安徒生 C. 格林兄弟 D. 阿?托尔斯泰 7．“五四”期间，建立歌谣搜集处，后又建立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用到现在， 此中表现最突出的学者是（ ） A ．鲁迅 B ．周作人 C．胡适 D ．黎锦辉 8、少儿戏剧的戏剧矛盾常常 ( ) A. 紧张强烈 B. 纯真风趣 C. 生动详细 D. 波折复杂 9. 《渔夫和金鱼的故事》的作者是（ ） A. 普希金 B. 林格伦 C. 亚历山大·亚兰·米尔恩 D.阿·托尔斯泰 10. 少儿文学的美学特点应该拥有（ ） A. 稚拙美 崇敬美 形式美 B. 稚拙美 纯真美 想像美 C. 稚拙美 荒谬美 浅易美 D. 稚拙美 纯真美 朴素美 二、名词解说题（每题 8 分，共 32 分） 1．情节 2．超人体童话形象 1 格林童话 4．少儿散文 三、简答题（每题 6 分，共 18 分） 1．简述少儿文学的教育功能。 说说少小孩话的分类。 少儿戏剧主要有哪些特点？ 四、资料改写题（每题 30 分，共 30 分） 请依据下边文字，将《镜子的故事》改写或续写成合适少儿听赏的新故事。 要求： 1. 扩展情节，故事风趣； 2. 增添细节，丰富原有形象； 3. 语言浅易，切合少儿听 赏水平。 原文：《镜子的故事》 以前，有一个聪慧人发了然世界上第一面镜子。 聪慧人侧侧脑袋， 镜子里的人也侧侧 脑袋， 聪慧人抓抓耳朵， 镜子里的人也抓抓耳朵。 这镜子真是多么奇妙的东西呀！ 聪慧人心 里想，要让全球的人都照镜子多好。此后聪慧人就把做镜子的办法传到全球。 这时候， 有一个国王， 他的一个官吏献给他一面镜子。 在此以前他还素来没有见过镜 子，国王问那个官吏说： “喂，这是什么东西呀？” 官吏回答说： “国王呀！这是一种特别珍异的东西，叫作镜子，您把它照什么东西，它 就能够映出什么东西来！ ” 国王搔搔下巴说： “嗳，那倒很奇妙呀，让我看看。 ” 国王把镜子端在手里，他在镜子里看到的是一个特别难看的面貌。整个脸象个冬瓜、 金鱼眼睛、鼻子又圆又大，国王越看越生气，就骂道： “你给我的是什么怪物，把我照成妖 怪了！这类东西必定不准传开，命令！不准用镜子！ ” 此后 2 试卷代码：（不填） 2011/2012学年第一学期期末考试一试卷参照答案及评分标准 一、选择题（每题 2 分，共 20 分） 二、名词解说题（每题 8 分，共 32 分） 1.答：情节是指文学作品中人物经历的各种矛盾和他的整个活动过程，它由一个、几 个或许一系列能显示人物与人物之间、 人物与环境之间的特定关系的详细事件构成。 情节是作品塑造形象、表现主题的中心环节。 2.答：童话依据表现形态的不一样，能够分为超人体、拟人体和常人体三种童话形象类 型。此中超人体童话形象在民间童话中最为常有， 是指那些拥有超人的奇特能力、 能造就超自然神迹的形象。 超人体形象所拥有的超凡能力能够做到童话中的其余人物所不可以做到 的事情， 创建出匪夷所思的奇观， 充足表现了童话奇艺勇敢的想象色彩。 超人体童话形象往常是作为推进童话发展或连接人物关系的中介出现的，它们使童话情节变得波折生动。 3.答： 19 世纪初，德国有名的语言学家格林兄弟依据民间口述资料收集、整理了《格 林童话集》（别名《小孩与家庭童话集》 ），对世界小孩文学产生了深远的影响。 此中的《灰姑娘》《白雪公主》 《小红帽》《青蛙王子》等童话故事，交口称赞，享誉世界。 4.答：少儿散文诗是传达少儿生活情味及心灵感觉，合适少儿审美需乞降赏识水平的 散文。少儿散文固然真实兴起的时间其实不长， 可是它对少儿的感情和语言熏陶