《好的故事》课件.pptVIP

山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡， 狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇， 村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云， 竹，……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨， 各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一 同荡漾。 32 都 倒影在澄碧的小河 中，随着每一打桨， 各各 夹带了闪烁的日光 ， 并水里的萍藻游鱼， 一同荡漾 。诸影诸物，无不解散，而且 摇动 ， 扩大 ， 互相融和 ； 刚一融和 ， 却又退缩 ， 复近 于原形 。 边缘都参差如夏云头 ， 镶着日光 ， 发出水银色焰 。 这些景物呈现出什么特点？ 33 这是作者对故乡绮丽风 光的真实描写。这些描写有 形、有声、有色、有香，散 发着 浓郁的乡土风味 和 生活 气息 ，真实地 展现了江南水 乡千姿百态、琳琅满目的优 美风光 。 34 诸影诸物，无不解散， 而且摇动，扩大，互相融 和； 刚一融和，却又退缩， 复近于原形。边缘都参差 如夏云头，镶着日光，发 出水银色焰。 35 凡是我所经过的河，都是如此。 36 小结 : 这是对故乡绮丽风光的真实描写 , 非梦中 的奇想虚化。这段文字主要描写的是两岸映 在水中的景物，随着水波的荡漾而摇晃的神 奇画面；水中流动着倒影，伴随着桨声的起 落，融合、还原的神奇有趣的景象，表达了 作者对水乡浓浓的、沉醉的爱。 37 说明“现在”的所见 与“回忆”内容相似 我所见的故事也如此。水中的青天的底子，一切 事物统在上面交错，织成一篇，永是生动，永是展开， 我看不见这一篇的结束。 动静结合 , 交相辉映 , 构成 一篇“好的故事”。 “我”的感情在美好的遐想中逐渐升华 和清晰。说明美好的事物终将代替丑恶 的现实 , 光明一定驱散黑暗。 38 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是 村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面 浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水， 然而没有晕。 大红花和斑红花在水中浮动，倒影忽散、 拉长，清澈碧绿的河水成了缕缕的胭脂水， 斑斓美丽。 39 河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红，该是 村女种的罢。大红花和斑红花，都在水里面浮 动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然 而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云， …… 也 都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了，这时是 泼剌奔迸的红锦带。 比喻 生动表现出红花色彩鲜艳、斑斓多姿的特点， 也具体地反映了“这故事很美丽，幽雅，有趣”。 40 茅屋，狗，塔，村女， 云， …… 也都浮动着。大红花一 朵朵全被拉长了，这时是泼刺奔 迸的红锦带。带织入狗中，狗织 入白云中，白云织入村女中 …… 。 在一瞬间，他们又将退缩了。但 斑红花影也已碎散，伸长，就要 织进塔，村女，狗，茅屋，云里 去。 41 带织入狗中，狗织入白云中， 白云织入村女中 …… 。在一瞬间， 他们又将退缩了。但斑红花影也已 碎散，伸长，就要织进塔，村女， 狗，茅屋，云里去。 “红锦带”与“狗”“白云”“村女” “塔”等错综飞动，展现了所见景物的 无穷变 化 ，给人以“织锦”一般的感觉和美的享受。 42 “泼刺奔迸”描写大红花映在水中，被水的荡漾拉长了，在 水里形成了一条红色的锦绣带子，随着水的奔迸波动发出泼 刺声音的动态美。 茅屋，狗，塔，村女，云， …… 也都浮动着。大红花 一朵朵全被拉长了，这时是泼刺奔迸的红锦带。带织入狗 中，狗织入白云中，白云织入村女中 …… 。在一瞬间，他 们又将退缩了。但斑红花影也已碎散，伸长，就要织进塔， 村女，狗，茅屋，云里去。 “织”在这里指“融合”。作者运用拟人手法，将天 上人间， “ 美的人美的事”融为一体，变化莫测。 43 小结 : 作者梦中的江南水乡美得像一幅生气勃 勃，妙趣横生的画，表现了作者鲁迅对 美的理想的强烈追求。 44 现在我所见的故事清楚起来了，美丽， 幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有 无数美的人和美的事，我一一看见，一 一知道。 言之凿凿，仿佛感觉这故事并非梦幻，强调这种美的境 界是存在的 , 表现了作者鲁迅在“昏沉的夜”里对美的 理想的强烈追求。 作者以切身的感受感染读者，让人更 加相信并热爱这好的故事。 45 我就要凝视他们 …… 我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已 皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然 起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住 几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。 作者梦中“好的故事”虽已 作者梦中“好的故事” 破灭，但仍有美丽的人和事 的破灭。 的碎影。 46 排比。极其生动表现了对光明灿烂的美 好生活理想的追求。 “ 我”从梦境又回到“昏暗的夜”一般的现实生存环境 之中，表现了作者的失望与怅惘、理想与现实的矛盾。 “追回”“完成”“留下”逐步递进，鲜明地表现了作 者 对这个好的故事的珍视 。 47 但