幼儿园中班社会《老师，我想出去玩》教案反思(了解雾霾天气).docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园中班社会《老师，我想出去玩》含微课视频教案反思(了解雾霾天气) 中班社会《老师，我想出去玩》以绘本故事的形式让孩子了解雾霾天气对人们生活的影响,懂得了雾霾天气的成因及危害，熟悉一些基本的预防知识，激发幼儿对美好环境的向往，愿意和同伴及家人一起为美好环境助力  知识点名称：《我想出去玩》  教学对象：中班幼儿  微课时长：5.45分钟  设计者：轩菲  活动领域：社会  活动名称：《老师，我想出去玩》  活动目标：  1、知识：以绘本故事的形式让孩子了解雾霾天气对人们生活的影响。  2、技能：懂得了雾霾天气的成因及危害，熟悉一些基本的预防知识。  3、情感：激发幼儿对美好环境的向往，愿意和同伴及家人一起为美好环境助力。  活动重点：  了解雾霾天气对人们生活的影响，及什么是雾霾。  活动难点：  从雾霾天气的成因和危害中熟悉基本的预防知识。  活动准备:  1、物质准备：绘本《会走的房子》、内容相关的实例图  片、视频《pm2.5自白》。  2、经验准备：幼儿对雾霾有一定的了解。  活动过程：  一、开始部分  1、谈话导入，引导幼儿观察绘本故事图片引发思考。  师：你们见过会走路的房子吗？老师可见过会走路的房子，我们一起来看一看。  2