大班礼仪活动优秀教案孔融让梨教学设计与反思.docxVIP

Quality data carefully organized in 2021 Quality data carefully organized in 2021 大班礼仪活动优秀教案孔融让梨教学设计与反思 大班礼仪活动优秀教案：《孔融让梨》教学设计与反思 一、活动目标 1 、理解故事内容，大胆清楚地表达自己的想法。 2 、懂得尊敬关心长辈、爱护弟妹。 二、活动准备 教学图片，故事录音《孔融让梨》 三、活动过程 1 、引出故事主题，引起幼儿兴趣 你们认识这个小男孩吗他的名字叫孔融。今天我们要来听一个《孔融让梨》的故事。 2 、倾听故事，理解感受 孔融家一共有几个人孔融是第几个孩子 孔融为什么要挑一个最小的梨子给自己 孔融对爸爸是怎么说的（请幼儿学讲孔融的话） 你们喜欢孔融吗为什么 3 、设置情境，迁移感情 这是一个很久以前的故事，为什么到现在大家还在讲呢 假如你是孔融你会怎么做 经验联想：你关心过别人吗 有给别人让过什么吗 4 、假设情景 如果你坐在公共汽车上，上来了一位小妹妹，车上已经没有位置了，你会怎么做（有个孩子说：我才不给让，让出了我自己都没得坐了，那多难站啊！） 假如小弟弟喜欢你的玩具，你会怎么办 看到小妹妹摔倒了你