幼儿园大班音乐《海盗与鲸鱼》教案含反思.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班音乐《海盗与鲸鱼》优秀教案含反思 《海盗与鲸鱼》是一节获奖大班音乐教案，歌曲诙谐有趣，故事情节适合幼儿进行微音乐剧的创作，在游戏的进程中掌握、熟悉歌曲，便于下一步微音乐剧的创作和开展，如何写好一节公开课教案，欢迎关注  活动目标 1.感受歌曲诙谐、欢快的风格，了解歌曲所叙述的故事情节。  2.通过节奏、歌词以及旋律逐步深入的感受、加深对歌曲旋律和节奏的掌握，掌握歌曲 A 段衬词演唱，  并能根据音乐内容进行角色表演、在游戏中更加熟悉歌词和旋律，对比较长且难的歌词能够较轻松的  逐步记忆和熟悉。  3．体验歌曲带来的想象和扮演角色，享受一同游戏的快乐。  重点难点  重点：通过节奏、歌词以及旋律逐步深入的感受、加深对歌曲旋律和节奏的掌握。  难点：能根据音乐内容进行角色表演、在游戏中更加熟悉歌词和旋律，对比较长且难的歌词能够较轻  松的逐步记忆和熟悉。  活动准备  歌曲、道具、图片  活动过程  一、非洲鼓伴奏清唱歌曲 A 段（2 遍）  1.第 1 遍：提问歌曲讲述了谁和谁的故事，他们之间发生了什么事情？  2.第 2 遍：请幼儿用道具表示听到的角色，帮助幼儿关注故事情节；引导幼儿关注 A 段衬词部分，并尝试跟唱。  二、随伴奏音乐+非洲鼓 AB 段完整范唱（感受歌曲 AB