幼儿园大班语言（英语）活动《龟兔赛跑》教学设计及反思.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班语言（英语）活动《龟兔赛跑》教学设计及反思 本活动幼儿的年龄特征和实际情况采用了情景教学观察法，谈话法，参与活动法方法，通过“新龟兔赛跑”的故事情境设置，以“兔子和乌龟赛跑”的过程开展教学。活动激发幼儿的学习兴趣和参与积极性，使幼儿在快乐的氛围中体验活动的快乐。欢迎阅读与收藏。  一、教学目标  知识目标：了解故事内容，知道tortoise, rabbit, jump, crawl的意思。  能力目标：能运用简单的英语进行故事表演。  情感目标：喜欢参与到英语教育活动中。  二、教学重点与难点  教学重点：能听懂故事，知道tortoise, rabbit, jump, crawl的意思。  教学难点：在了解故事的基础上，能够表演故事的基本内容。  三、教学准备  （1）、自制皮影材料，皮影乌龟和兔子，小旗。  （2）钢琴，音乐short and tall，电子白板。  三、教学过程  （一）猜谜导入。  1.师生问候，引出主题，并让幼儿猜是什么小动物。  T：Good morning, children! Today let us play a riddle game! 。What is this? A rabbit or something else?  2.出示PPT，展示兔子