幼儿园大班音乐《快乐的小鼹鼠》公开课教案含反思.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 新！幼儿园大班音乐《快乐的小鼹鼠》公开课教案含反思 音乐欣赏《快乐的小鼹鼠》是整理的一节优质课教案，是在幼儿充分欣赏和理解乐曲的基础上，幼儿自主创编游戏动作、与同伴合作游戏的一节活动。更多幼儿园幼师上课视频，优质课，教案资料就找。   活动目标：  1.欣赏感受乐曲欢快活泼的旋律特点，初步了解乐曲结构。  2.尝试听辨乐曲旋律的变化，有节奏的用动作表现鼹鼠参加舞会的游戏经历。  3.体验躲藏游戏的趣味及与同伴合作游戏的快乐。  活动重点：感受音乐的美，理解乐曲内涵与结构，运用动作表现音乐。  活动难点：能自主倾听乐曲随旋律变化变换动作，与同伴合作游戏。  活动准备：  1.经验准备：了解小鼹鼠的生活习性，观看小鼹鼠的生活视频。  2.物质准备：乐曲《快乐的小鼹鼠》MP3，大型道具，课件，图谱  活动过程：  一、完整欣赏音乐，感知理解音乐旋律的特点和内容。  1.出示小鼹鼠图片，引发幼儿倾听音乐的兴趣。  提问：它是谁？老师给你们带来一首关于小鼹鼠的乐曲，我们一起听一听这是一首怎样的音乐？小鼹鼠都做了哪些有趣的事情呢？  2.幼儿完整欣赏音乐第一遍，了解乐曲内容。  （1）提问：这首乐曲听起来感觉如何？小鼹鼠会做哪些有趣的事情？  （2）小结：这首乐曲时而欢快时而优美，时而滑稽