幼儿园大班音乐《三只小猴子》公开课教案2篇.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班音乐《三只小猴子》公开课教案2篇 《三只猴子》是一首诙谐幽默的儿童歌曲，本教案适合大班音乐活动，包含设计意图，活动目标，活动过程，活动准备。根据图谱有节奏地模仿小猴子跳的过程中感受歌曲的节奏，体会歌曲幽默、诙谐的风格和逐步学唱歌曲。同时教育孩子养成初步的安全意识，懂得不能在高的地方乱跳。  设计意图：  《三只猴子》是一首诙谐幽默的儿童歌曲，旋律简单，歌词有趣，通俗易懂，深受小朋友们的喜爱。歌曲表现了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟斗的情形，这种情形与幼儿的生活有着密切的联系，三只猴子调皮可爱像极了现实生活中的孩子们自己，他们能从歌曲中找到自已生活中的影子，很容量引起情感共鸣。本次活动根据幼儿的年龄特点，以顽皮的小猴子为音乐素材，让孩子们根据图谱有节奏地模仿小猴子跳的过程中感受歌曲的节奏，体会歌曲幽默、诙谐的风格和逐步学唱歌曲。同时教育孩子养成初步的安全意识，懂得不能在高的地方乱跳。  活动目标：  1、感受歌曲幽默诙谐的情绪，体验歌唱活动的乐趣。  2、在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲内容，逐步学唱歌曲。  3、尝试用不同的节奏表现歌曲，培养幼儿感知节奏的能力。  活动准备：  　歌曲音乐、 歌曲内容相关图片 若干节奏卡片  活动过程：  一﹑欣赏歌曲，理解歌词。  1、倾听《三只猴子》音乐