幼儿园大班音乐《小精灵的魔法汤》公开课教案含反思.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 新！幼儿园大班音乐《小精灵的魔法汤》公开课教案含反思 本节是我整理的公开课教学教案，更多幼儿园幼师上课视频，优质课，教案资料就找。活动目标：1、感受欢快、流畅的乐曲风格，感受ABA的曲式结构。2、运用肢体表达音乐的渐强、渐快的旋律特点。这个小精灵呢她住在森林里，她不仅长得漂亮还非常的神奇，因为她会变魔法。   一、活动目标：  1、感受欢快、流畅的乐曲风格，感受 ABA 的曲式结构。  2、运用肢体表达音乐的渐强、渐快的旋律特点。  3、借助故事情境加以想象，体验倾听、辨析、表现音乐的乐趣。  二、活动重点：  感受乐曲欢快流畅的曲风，能够运用肢体表现音乐旋律特点。  三、活动难点：  感受乐曲速度与强弱的变化。  四、活动准备：  1、若干矿泉水瓶、水、盖子里有各种颜料、魔法布。  2、音乐：《加速度圆舞曲》  五、教学过程：  一、初听音乐，欣赏并表达倾听音乐的感受  1、故事导入，吸引幼儿兴趣  故事：今天，老师给小朋友们带来一位小精灵。这个小精灵呢她住在森林里，她不仅长得漂亮还非常的神奇，因为她会变魔法。小精灵啊，每天在家里搅啊搅啊还要施很多的魔法，她特别喜欢调制一种神奇的魔法汤，这个魔法汤可不是用来喝的，它能给人带来快乐。小精灵每次做魔法汤的时候都会听一首音乐，看来这首音