幼儿园艺术活动《蓝精灵的神奇魔法》中班音乐教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园艺术活动《蓝精灵的神奇魔法》中班优秀音乐教案 通过《蓝精灵的神奇魔法》这节课，引导幼儿感受欢快、流畅的音乐风格，用图谱来记录动作，借助故事情境来想象，体验倾听、辨析、互动的乐趣。  设计意图  倾听、欣赏音乐对中班的孩子来说是较少接触到的，有一定的难度，幼儿园的音乐欣赏应当结合孩子的年龄特点利用各种幼儿感兴趣的方式帮助他们感知、体验。我选择了世界名曲《加速度圆舞曲》融入了自己的思想，设计了中班的本次音乐活动。  活动目标  1、感受欢快、流畅的音乐风格，用图谱来记录动作  2、借助故事情境来想象，体验倾听、辨析、互动的乐趣。  重点难点  用肢体动作表现音乐。学习看图谱做动作。  活动准备  人手一个魔法棒，一张毛巾，音乐《加速度圆舞曲》。  活动过程  1、故事导入，激发幼儿兴趣。  ――在一个大森林里，生活着一群无忧无虑、快乐的蓝精灵，蓝精灵住在自己村子里，可是，在森林深处的城堡里住着一个邪恶的巫师格格巫，他整天策划着怎样找到精灵村，活捉蓝精灵们。蓝精灵们当然不会坐以待毙，蓝精灵运用自己的智慧和格格巫展开了斗争。这群蓝精灵可神气了，它们会变魔法许愿瓶，搅呀搅呀，再抓一点魔法在里面，然后一起许愿，用强大的魔法打倒格格巫。  ――你们会变魔法吗？  2、情景贯穿，感受旋律。  ――今天