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关于校园生活的演讲稿 800 字作文 校园总是那么美好，同学们的欢声笑语毫不吝啬地给予了它。班 级总是那么温馨，记载着我们童年无比美好。校园生活其实真的很耐 人回味，让人铭记在心。以下是小编为大家整理的关于校园生活的演 讲稿 800 字作文，供大家参考学习。 关于校园生活的演讲稿 800 字作文 1 当我迈入人生的又一次旅行——初中生活时，可以说生命就此打 开，爱的世界包围着我，生活趣事也随之而来。 ——题记 人们总说初中生活枯燥无味，每天只是三点一线的生活，但当你 亲身体验时，才会发现其中的美好。不信，我收集了几颗最美丽的贝 壳让你瞧一瞧。 第一课 语文课 语文老师的谈吐幽默已经成为全班之重点。当同学们上完其他课 已经疲惫时，来一节语文课犹如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次，作 为班主任的语文老师给我们上完语文课后，他发现我们班的奖状坏了 ，外面的框架已经零散。于是便对坐在最后排的 a 同学说： “刘同学 ，你过来一下。我们班的奖状坏了，现在我将这个重任交给你，把奖 状贴在后面的墙上吧!”刘同学一听，想想说： “老师，我没有胶水怎 么办?”老师说： “我相信你，会有办法的。”“要不然，我用唾沫贴 吧!”全班同学一听 “哈哈……”地笑出声来。语文老师也半天才忍住 笑，对我们说： “以后，咱班谁的自行车、文具盒、本子等坏了，可 以找刘同学，他会帮你们粘好的……”话音刚落，全班同学又一个前 俯后仰。 第二课 地理课 说起趣事，第二颗贝壳当然让给我们的地理老师了。有一次上课 ，地理老师正欲讲课，突然被一声响亮的 “报告 !”打断了，原来是 b 同学迟到了。还未等地理老师开口，c 同学抢先一步说： “come on!” 第 1 页 同学们还不知道是怎么回事，地理老师慢条斯理地开口了： “come in!”然后，对那位先开口的 c 同学说： “这位同学，come on 是加油 ，come in 才是进来，可见你的英语并不是太好啊 !”这时同学们才恍 然大悟，随之而来的是一场排山倒海似的笑声。 第三课 英语课 英语虽说是一门比较难懂的科目，但有时也会笑声连连。英语老 师发现后排的两只小懒虫在睡觉，便对后面的同学说： “把他们叫起 来 !”后排学生赶紧把他们叫醒，并小声说句： “老师叫你们呢!”“ 老师，你叫我们有什么事吗?”a 同学迷迷糊糊地揉着眼睛说。 “噢， 没什么事，只是怕你口水流得有小动物爬入口中可不好了……”全班 又一次哄堂大笑。 同学们，生活的浪花还随时在我们身边发生，只有善于发现生活 ，生命才会趣味十足。 关于校园生活的演讲稿 800 字作文 2 萦绕着西湖淡淡的水气，迎着浓郁而稳厚的秋风，在金秋九月， 我踏入西湖一中的大门，迎来了我崭新而又充满新奇的高中生活。 转眼间，我在西湖一中已经渡过了一个半学期，是啊!在这所美丽 的校园里，我已学习了将近一个春秋了，而关于在西湖的学习生活， 总是让我感受很多，受益匪浅。 清晨，伴着刚刚露头的太阳以及薄如丝绸的阳光。学校里已有了 阵阵清脆的朗读声，同学们在用心地，专一地读着。大家神情专注， 自然。 “一年之计在于春，一日之计在于晨”我也就是在这样的氛围 中，积累了很多的古诗词，也背下了很多的单词，也让我不断进步以 及提高。 而在课堂上，老师的讲课生动有趣而且富有感情，老师认真负责 的态度也让我们很是感动，老师的淳淳教导，老师的细言咛语，好似 一涓清流，淌入我们的心灵深处，给人以振奋向上的力量。我想，将 来无论如何，老师的教诲和指导一定会铭记于我的心中。而在课下， 老师们亦师亦友，和我们相处得很融洽。而我们有不清楚或不懂的问 题老师也给细心解答。而我们在豁然开朗的同时，老师又对知识 进行 引申和拓展，让我们的水平“更上一层楼”。 第 2 页 其实，西湖一中的书院式学习，小班化教学，让我们学习不仅更 方便，也让我们和老师的关系更进了一步，也正是这样，我们也不懈 前进的动力和学习兴趣。 中午吃饭时，在食堂里，无论是在排除等饭，也无论是在吃饭时 ，总会有很多同学拿着书看着，他们对于知识的渴求，让我吃惊，也 让我敬佩，让我在以后的学习生活中也养成了这样的习惯，知识在于 积累，在于利用平时零碎的时间，