言语-吞咽治疗绪论【康复科】.ppt

  1. 1、本文档共67页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
言语-吞咽治疗绪论; 上个世纪80年代以前的状况 ;精品资料; 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;中国言语治疗发展史;1.2 嗓音障碍的康复 ;;汉语标准失语症检查法;构音障碍检查法(dysarthria test) ;汉语语言发育迟缓检查法(S-S法);;失语症训练和构音障碍检查;失 语 症 与 构 音 障 碍;语言发育迟缓与聋儿训练;听力言语治疗与家庭指导;1.3 脑损伤后语言障碍方面的康复 ;;概述-言语治疗学;04-2;我国语言治疗现状;概述-言语与语言;概述-言语治疗学的发展史;概述-言语与语言障碍;;言语基础-优势半球和语言中枢;言语基础-语言中枢;;;;;声道开关:;声??的传导;言语的语言学基础;;;;现代汉语音节的分解;音素分解法:;音素分解法:;声韵调分解法;;;;;;;言语障碍的分类-失语症;失语的症状学;言语障碍的分类-构音障碍;言语障碍的分类-儿童语言发育迟缓;言语障碍的分类-听力障碍所致的言语障碍;言语障碍的分类-口吃;言语障碍的分类-发声障碍;言语障碍的分类-失读、失写、失认、失用;失写;失认;失认;失用;;;言语治疗的治疗原则和途径;;言语治疗的场所要求及常用的治疗形式;言语治疗常用的治疗形式;言语治疗的注意事项

文档评论(0)

shu + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档