幼儿园大班音乐活动《我的小黄鸭》公开课教学设计.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 新！幼儿园大班音乐活动《我的小黄鸭》公开课教学设计 本课是我新整理的一节大班公开课教案，有了小黄鸭做伴和我一起玩水，真高兴。请你们来做小黄鸭，把这里当成一个大浴缸，一起来做游戏吧，教学目标：1、在情景中学唱歌曲《我的小黄鸭》，能唱准附点节奏。  教学目标：  1、在情景中学唱歌曲《我的小黄鸭》，能唱准附点节奏。  2、在边玩边唱中体验和朋友共同歌唱的快乐。  教学准备：  PPT、吉他、歌曲伴奏MP3。  教学过程：  一、水中游来小黄鸭引入和体验  1、今天我请来的是一位喜欢水的朋友，猜猜可能会是谁？  （引导幼儿联想，如：鱼、乌龟、螃蟹、鸭子等）  二、小小黄鸭呷呷叫感受和游戏  1、你们喜欢小黄鸭吗？为什么？  2、你们知道我为什么喜欢小黄鸭吗？请你来听一听。  （教师弹奏吉他歌唱A段第一遍，引导幼儿倾听歌词）  3、小结：是呀。有了小黄鸭做伴和我一起玩水，真高兴。请你们来做小黄鸭，把这里当成一个大浴缸，一起来做游戏吧。  （教师带领幼儿跟随歌曲A段一同做“玩水”的游戏1-2次，让幼儿充分感受附点节奏）  4、我的小黄鸭连叫声都特别动听，你们知道它是怎样叫的吗？  5、教师追问：请你来听一听，找一找，这两种叫声中哪一种是我的小黄鸭的？  6、师生合唱A段2遍。