六年级上册科学植物的光合作用人教版课件.pptVIP

植物光合作用 学习目标 1. 说明绿色植物细胞在光下能够产生淀粉，同时 释放氧气。 2. 阐明绿色植物的光合作用需要二氧化碳和水。 3. 列出绿色植物光合作用的基本过程的公式 。 一、光合作用产生淀粉 实验 : 绿叶在光下制造淀粉 目的 : 说明绿叶在光下能制造淀粉。 材料用具 : 盆栽的天竺葵，黑纸片，曲别针， 酒精，碘液，大烧杯，小烧杯，培 养皿，酒精灯，三脚架，石棉网， 镊子，火柴，清水 实验过程 : a 、暗处理 b 、部分要遮光 c 、照光 e 、酒精脱色 d 、取下黑纸片 f 、滴加碘液 g 、显色 1. 暗处理 目的： 使叶片内的淀粉耗尽或运走。 原理： 经过一段时间的黑暗条件， 叶片中原有的淀粉，一部分通过 叶脉运输到植物体的其他器官储 存或利用；另一部分则直接在叶 片中用于呼吸作用的消耗。这样 叶片中的淀粉基本消失，实验时 检测到的淀粉是叶片细胞新积累 的淀粉。 2. 对叶片进行部分要遮光 怎样遮光 : 在叶片上、下两面覆盖相同形状的不透光的纸片或黑 塑料片。 目的： 进行对照 3. 遮光后又照光 目的 ： 使叶片进行光合作用 让淀粉在叶片细胞中重新积累。 注意： 光照时间不能 太短，否则积累的淀 粉太少。 4. 酒精脱色 目的 : 让叶片含有的叶绿素 溶解到酒精中 ， 使显 色更明显。 酒精脱色到什么程度？ 酒精脱色到 叶片呈现黄白色 ? 防止酒精沸腾伤人 为什么要隔水加热 5. 滴加碘液 具体过程 : 用清水漂洗叶片，再把叶片放到培 养皿里，向叶片滴加 碘液 。 第一次漂洗的目的是什么？ 洗去酒精 , 便于显色 . 滴加碘液的目的是什么？ 为了证明是否产生淀粉 . 6. 显色 具体过程 : 用清水冲洗碘液， 观察叶片颜色的变化 . 第二次漂洗的目的是什么 ? 洗去碘液 , 便于观察 . 观察到的现象是什么 ? 见光部分变蓝 , 遮光部分不变蓝 , 还是黄白色 . 本实验结论是什么 ? 1) 光合作用主要产物是淀粉 . 2) 光合作用需要光 . 及时巩固： 1. 对叶片为什么要暗处理？ 2. 对叶片为什么要遮光？怎样遮？ 3. 遮光后为什么又照光？ 4. 酒精脱色到什么程度？脱色的目的是什么？ 5. 第一次漂洗的目的是什么？ 6. 根据呈现的不同颜色能判断叶在光下制造的 是什么物质吗？其原理是什么？ 7. 第二次漂洗的目的是什么 ? 8. 此实验说明了什么？ 二、光合作用产生氧气 需要二氧化碳 1. 通过实验证明 光合作用产生氧气 氧气不溶于水且 具有助燃性 ，能使带火星的木条复燃。 探究金鱼藻在光下能否产生氧气的实验。请将实验的正 确步骤，用字母表示出来： A. 把装置移到光下 B. 把带火星的木条插进试管 C. 把金鱼藻放在烧杯里，再用漏斗和 试管依次反扣 D. 将搜集到一定量的气体的试管取出。 该实验的正确顺序是： C A D B ２ . 通过实验证明光合作用需要二氧化碳。 １）知识准备： 氢氧化钾溶液可以吸收二氧化碳 ２）实验： ３）结论： 两套实验装置中二氧化碳的含量不同。 A 装 置有二氧化碳，植物可以进行光合作用，产生 淀粉遇碘变蓝， B 中得二氧化碳被氢氧化钾吸收， 无二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉，加 碘 不变色。 光合作用需要二氧化碳 光合作用的实质 绿色植物的 叶绿体 利用 光能 把 二氧化碳 和 水 转化为 淀粉等有 机物 并释放出 氧气 。 二氧化碳 + 水 光 叶绿体 有机物 + 氧气