幼儿园大班主题美术《彩色陀螺》教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班主题美术《彩色陀螺》优秀教案 这是整理的幼儿园主题《身边的科学》艺术活动《彩色陀螺》教案，有的陀螺是用手转的，有的陀螺是用鞭子抽的，制作不同图案的陀螺，动手制作彩色陀螺，并发现陀螺转动时色彩和图案的奇妙变幻，欢迎阅读完整教案！  活动目标：  1.探索火柴捧插在圆片的圆心陀螺才能平衡转动的原理。  2.能设计、制作不同图案的陀螺并发现陀螺转动时色彩和图案的奇妙变幻。  3.喜欢动手制作彩色陀螺，体验将陀螺转动起来的成功感。  活动准备：  1.教师制作的彩色陀螺，幼儿常见的陀螺玩具若干。  2.圆形纸片（找好圆心）、废旧光盘，火柴棒、大头针、牙签，剪刀，彩色蜡笔、水彩笔、铅笔，尺子，双面胶、不干胶纸等。  活动建议：  1.请幼儿欣赏各种陀螺，探究陀螺转动的方法，激发幼儿制作彩色陀螺的兴趣。  (1)请幼儿自由欣赏，找自己喜欢的陀螺玩一玩。  (2)提问：你是用什么方法让陀螺转起来的？你还发现了什么有趣的现象？  小结：有的陀螺是用手转的，有的陀螺是用鞭子抽的，还有的陀螺是用到发射器的；彩色陀螺转动时图案和颜色有新变化。  2.教师出示制作好的陀螺，引导幼儿发现彩色陀螺的组成及制作方法。  提问：彩色陀螺由哪几部分组成？怎样才能变成彩色陀螺？中心轴插在圆形纸片的什么位臵？为什么？  小结：陀螺由纸片、中心轴、花衣裳组成，把火柴棒插在圆心位臵可以让陀螺在转动时保持平衡。  3.鼓励幼儿自己设计、制作?我的陀螺?。  (1)提问：你想用什么材料来制作陀螺？色彩和图案是怎样的？  (2)幼儿交流自己设计、制作陀螺的想法。  (3)鼓励幼儿根据自己的意愿选择材料进行制作，把遇到的困难和自己的解决方法记在心里，制作完成后和同伴分享。  4.组织幼儿开展?彩色陀螺旋转比赛?。  (1)幼儿互相介绍自己的陀螺名称及制作步骤。  组织幼儿玩一玩，比一比谁的陀螺转的时间长。