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- 2021-08-08 发布于四川
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;;质疑:读了题目,你想知道什么呢?
; 带着问题用自己喜欢的方式朗读课文,标出自然段序号,圈画生字词,认读三遍。
; 要是把这三幅图当作是课文的插图,应该谁在前谁在后呢?; 玲玲为了参加评奖,画了一幅名为《 我家的一角 》的画。可是,一不小心(弄脏了)。在( 爸爸 )的帮助下,玲玲在原本弄脏的地方(画了一只小花狗 )。画变得(更好了)。;说一说下面三幅图,分别对应文中哪一自然段?;从这三段话中找出玲玲心情变化的词语。; (1)玲玲得意地端详着自己画的《我
家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。; 你们在日常学习和生活中有过和玲玲一样的感受吗?
哪件事情觉得自己做得特别好,挺得意的?; (4)就在这时候,水彩笔啪的一声掉到了
纸上,把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。; 玲玲为什么伤心地哭了?; (8)玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒
洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。; 借助图画顺序,用上“得意、伤心、满意”讲故事。;练写生字
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