人教部编版六年级上册语文《开国大典》精品教案.DOCVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 7.开国大典 【教学目标】 1．会写14个生字，能正确读写“汇集、爆发、雄伟、旗帜、检阅、制服”等词语。 2．有感情地朗读课文，理清文章的脉络。 3．学习文章中有关场面描写的写作方法。 4．感受新中国诞生的激动、自豪之情，并培养学生热爱党、珍惜新生活的思想感情。 【教学重点】 感受大典的盛大场面，抓住重点词语体会中国人民为中华人民共和国的诞生而激动、自豪的情感。 【教学难点】 通过学习文中描写毛主席和群众的点面结合的写法，学习场面描写。 【教学课时】 2课时 第一课时 一、激情谈话，导入新课。 1．同学们，你们知道国庆节是哪一天吗？(1949年10月1日是我们中华人民共和国诞生的日子，所以，10月1日就被定为我们的国庆节。) 2．在1949年10月1日这一天，全世界的目光都集中到了天安门广场，因为在这里，中华人民共和国举行了隆重的开国大典。现在，就让我们走进这一天，去看看当时的情景，感受那激动人心的盛况吧！ 3．板书课题，教师释题。 开国：建立新的国家。大典：盛大而隆重的典礼。那么“开国大典”就是为了庆祝国家的建立而举行的盛大而隆重的典礼。 二、初读课文，自学检测。 1．默读课文，一边读一边画出不认识的字和不理解