北师大版六年级下册数学总复习《圆柱表面积复习》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 圆柱表面积复习教案 教学分析：练习设计在形式、难度、灵活性上都有体现。练习注意学生的个体差异，既满足学有余力的学生的学习欲望，又关注学习上有困难的学生。教学目标：1、使学生进一步掌握求圆柱表面积的计算方法。2、能在实践中合理地运用圆柱表面积的计算方法。3、培养学生实际运用的能力和思维想象能力，培养学生灵活思考问题的方法。学情分析：学生对求圆柱三个面的表面积掌握得较好，但对圆柱表面积在实际中的具体运用（如求两个面、一个面的面积）较差。教学理念：1.让学生在现实情景中理解和运用圆柱表面积计算方法。2.把基础知识、基本技能的训练与能力的培养相结合。3.及时有效的把握学生在练习过程中产生的生成性学习资源。教学重、难点：1、能灵活运用圆柱表面积的计算公式。2、能正确理解圆柱表面积在实际中的作用。教学过程：一、谈话引入同学们，我们已经学习了圆柱的表面积，这节课的主要任务是探讨圆柱表面积在实际中的运用。二、巩固认识圆柱的表面积1、什么叫做圆柱的表面积？2、填空。（1）把圆柱的侧面沿高剪开，展开得到一个（? ）形，这个图形的长等