（赛课教案））四年级上册美术《这个地方有点怪》.docVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 这个地方有点怪 美术湘版四年级上册第十五课 教材分析： 本课属于“造型·表现”学习领域的内容，旨在引导学生探寻多种想象的途径，激发发散思维，构想奇幻，美妙，荒诞的主观世界影像。《这个地方有点怪》一课在“怪”上寻求对事物惯常状态的打破，从而产生意想不到的有趣想象，学生能在重建过程中感受想象的美妙和无拘无束的愉悦。 教学目标： 知识与技能：学习放大，添加，组合等想象性绘画的表现方法，并能够灵活运用，创作出一个搞怪有趣的形象。 过程与方法：通过游戏、情境创设等活动，在绘画创作过程中，提高和发展形象思维能力及创新意识。 情感、态度与价值观：养成良好的观察习惯，在美术创作中获得愉悦的精神体验。 教学重点： 引导学生想象，激发学生的形象思维和学习兴趣，发展求异思维。 教学难点： 引导学生运用想象性绘画的表现方法设计出一个搞怪形象。 教学具准备： 教具：课件、画纸、剪刀、双面胶、展板等 学具：画纸、记号笔、彩色笔、剪刀、双面胶 教学过程 一、师生问好 二、营造情境，导入新课 1，创设情境 师：老师今天邀请了一位朋友，（展示图片）她就是爱丽丝，爱丽丝最近发生了一些奇怪的事情，让我们一起来看一看（播放视频） 师：谁来告诉我你刚看到