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- 2021-08-08 发布于江苏
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17动物王国开大会(第2课时)教学设计
教学目标
(一)知识目标:
1、认识“物、虎”等13个生字。
2、会写“要、连”等6个字。
3、认识偏旁:牛字旁“牛”,会写通知。
(二)能力目标
?正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文
(三)情感目标:逐步养成把语言表达清楚的好习惯,
教学重点:认字和写字,练习朗读。
教学难点:理解课文,会写通知。
教学方法:讲授法演示法?练习法?读书指导法?游戏法?问答法
教学媒体:教学挂图,生字卡片,课件
教学过程:
一、复习检查。
找一找游戏:我在那里?
规则1、老师叫学生闭上眼。2、老师把本课生字图片贴在黑板上。3、老师说汉字,叫学生睁开眼去找。
二、朗读课文,初悟课文
(一)老师示范朗读课文,看图片或者课件出示短文插图。
(二)学生自己朗读课文。一边读,一边找出课文有几个自然段。
三、分析课文,深悟课文
1、让学生说一说课文有几个自然段?(18个自然段)
2、你是怎样确定的?(这篇课文有18个段落开头空两格处)
3、同学们齐读第一自然段
(1)请同学说一说第二自然段有几句话?(3句话)
(2)你是怎么确定的?(这个自然段有2个句号。一个感叹好)
(3)动物王国要干什么?(开大会)
(4)老虎让谁通知大家?
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