（赛课教案）六年级上册英语教案-Unit 6 How do you feel？Part ALet’s try .docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 Unit 6　How do you feel? 第一课时 教学内容 Part A　Let’s try Let’s talk　 教学目标 1.能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:be+表示情绪的形容词;询问他人的情绪或描述自己的情绪。 2.能够在语境中理解生词chase,mice,bad,hurt的意思,并能正确发音。 教学重点和难点 1.教学重点 能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:be+表示情绪的形容词;询问他人的情绪或描述自己的情绪。 2.教学难点 能完成看图描述自己情绪的活动。 教学准备 单词卡片,课件 教学过程 1.Warm-up 利用生活中的图片提问学生并呈现本单元的核心句型:How does he/she feel?He/She... 教师先说观点People have different feelings.然后呈现不同表情的婴儿图片,提问学生Look at the babies.What are they doing?How do they feel?Why?通过谈论图片中的婴儿表情与动作,猜测情绪,自然呈现并教授表示情绪的形容词,如angry,afraid,happy等。 2.Presentation (1)Let’s