（赛课教案）人教（PEP）四年级上册英语Unit 6Meet my family Part B Let’s learn .docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第四课时 教学内容 Part B　Let’s learn Let’s play Let’s sing 教学目标 1.能听、说、认读单词:doctor,cook,driver,farmer,nurse。 2.能听懂并会说句型What’s your...job?My...is a...。 教学重点和难点 1.教学重点: (1)词汇:doctor,nurse,driver,farmer,cook。 (2)句型:What’s your...job?My...is a...。 2.教学难点: 正确使用his,her,he’s,she’s。 教学准备 单词卡片,课件 教学过程 1.Warm-up/Revision (1)做“What’s missing”游戏:教师使用单词卡father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother,让学生认读,然后抽出其中一张,让学生再次认读后说出少了哪一张。 (2)教师自编歌谣:可爱的home。 home是我可爱的家, 墙上的picture美佳佳。 右边的woman是mother, 左边的man是father, 中间的我是student。 2.Presentation (1)Ta