（赛课教案）人教部编版一年级下册语文《荷叶圆圆》教学设计.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 13、　荷叶圆圆 第1课时 【教学目标】 1．认识“珠、摇”等12个生字和身字旁1个偏旁；会写“亮、美”等7个字。 2．能借助插图、联系生活实际了解“停机坪、摇篮、透明”等词语的意思。 3．在朗读中初步感受、体验夏天的美好。　 【教学重点】 认识12个生字和1个偏旁，会写7个字。 【教学难点】 在朗读中初步感受、体验夏天的美好。 【教学过程】 一、新课导入 1．同学们，我们一起来猜一个有趣的谜语。 圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。(荷叶) 2．(出示荷叶图)请大家欣赏一下这些荷叶的图片，再说说荷叶是什么样的。 教师引导学生说出荷叶的颜色、形状等。(荷叶圆圆的，绿绿的、大大的……) 3．今天，我们就来学习一篇关于荷叶的课文。揭题——《荷叶圆圆》。 [设计意图]通过猜谜语和图片欣赏激趣导入，引出课题，为本课学习打下轻松、快乐的基础。 二、课文学习 (一)初读课文，认读生字、新词 1．利用多媒体课件播放课文朗读视频。 2．借助拼音，自由朗读课文，想办法读准字音，读通课文，难读的地方多读几次，并圈画生字。 3．教师相机指导学生认识生字及纠正字音。 重点指导学生学习认识12个生字和1个偏旁。强调学生读准后鼻音字：躺、晶、停、膀