部编版二年级语文15、大禹治水优秀课件.pptxVIP

;新世纪英才;初读课文;新世纪英才;大水淹没了田地;新世纪英才;新世纪英才;细读第3、4自然段，说一说： 禹是如何治水的？结果如何？ 从禹治水的过程中你能看出禹是一个什么样的人吗？; 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。;新世纪英才;新世纪英才;新世纪英才; 大禹一心只想着治水，没时间照顾自己的家庭，充分体现了大禹舍小家为大家、无私奉献的精神。;主旨概括;新世纪英才;拓展延伸;　 他领着一家人挖土搬山。他们挖的挖，抬的抬，干得非常起劲。邻居们看见了，也都过来帮忙。一个才七岁的孩子，也蹦蹦跳跳地跑来了。智叟看见他们干得又苦又累，就对愚公说：“两座大山这么高，你又年老体弱，怎么能把它们搬走呢？”; 愚公笑着说：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后还有孙子！子子孙孙不停地挖下去，还怕挖不平吗？ 　　天帝知道了愚公移山的事，很感动，就派了两个力大无穷的神仙把两座大山搬走了。 　　从此，这里的人们出门再也不用绕道了。;