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高中心理健康《意志与成才》说课稿附教学设计 高中心理健康《意志与成才》说课稿附教学设计 PAGE / NUMPAGES 高中心理健康《意志与成才》说课稿附教学设计 《意志与成才》高中心理健康讲课稿 鹤岗一中 毕翠屏 各位领导、老师，大家好： 我执教的是《高中心理健康教育读本》上册意志篇中的“意志与成才”一课。目的是培育学生优秀的意志 质量，领会坚毅意志对成才的作用，认清自己存在哪些意志单薄的现象， 找寻解决问题的方法。 b5E2RGbCAP 因为高一学生正处于人生的重要关隘，已经有较强的独立意识，可是自控能力和心理调理能力还比较单薄， 又处于发展的不完整成熟期间，形成了他们内心需要与意志调控能力之间的失调，进而致使他们在详细事情办理上，常常信心大于行动，计划难以长久。在实践中，很难将自己的行为同远大的目标真实连在一同， 致使他们不可以坚韧不拔地达成一些任务。 p1EanqFDPw 针对这样的状况我确立了以下教课目的：用楷模的力量来激发学生锻炼意志的感情 1.  , 让学生领会心志对成才的重要性  , 认清自己身上存在的惰性  , 主动磨砺自己的意志 2. 掌握磨砺意志的方法  . DXDiTa9E3d , 自觉磨砺。 教课要点为：意志对成才的重要性； 教课难点为：磨砺意志的方法。 在详细教课过程中： 在开端活动，经过采访张海迪的几个动人的片断，创建情境，引入课题。 在主体活